应用统计学专业自评报告

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1、应用统计学专业自评报告专业:应用统计学专业负责人:联系电话:提交时间:2015.12.7所属学院:数学与统计学院411应用统计学专业简介随着信息时代的来临，在重庆交通大学立足重庆，面向西部，旨在建设成为行业特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型大学的定位下，经过三年的筹建，据《教育部关于公布2013年度普通高等学校本科专业备案或审批结果的通知》（教高[2014]1号）文件，我校应用统计学专业经教育部审批同意设置应用统计学全日制本科专业。2014年9月，我校面向全国招收第一届全日制本科学生。目前在校学生两个年级，4

2、个班约120人，还没有毕业生。目前，应用统计学专业师资队伍总人数为10人，其中专业专任教师10人。现任专任教师中拥有教授3人，副教授3人，讲师4人。其中，重庆市名师1人，重庆市中青年骨干教师1人。统计系14-15年发表科研论文17篇（其中Sci检索14篇），省部级以上项目6项，各项获奖56项。应用统计学专业培养适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，具有良好的知识结构，较高的数学与统计学素养。掌握扎实统计学、数学、经济学理论基础，精通主流统计软件操作，能从事大数据统计分析、决策与咨询等工作的高级应用型专门

3、人才。专业主要开设课程有数学分析、高等代数、概率论、数理统计、抽样技术、应用随机过程、回归分析、多元统计分析、统计软件等。为了应用统计学专业的健康发展，成功申报了学校的“专业建设专项计划”积极全面建设新专业。既积极提高教师自身专业素质与技能，又积极向先进的统计专业院校调研学习；既严抓不放第一课堂学风纪律，又促进综合培养学生第二课堂教育；既实实在在抓紧课堂内每一节课，又积极开辟课外实践基地。经过3年的筹备到两年的建设与发展，已经形成清晰的办学思路，方向与特色。强化对学生数理基础和数学思维能力的培养，着眼于解决工程

4、与金融领域中的统计问题；重视提高学生综合素质，加强学生数学建模等实践能力培养，鼓励学生参加国际、国内学科竞赛；培养的学生面向工程与金融领域就业，或报考理学、工学、管理学等学科硕士研究生。411目录1.专业定位与目标-----董志清-------------------------------------------------------------------------41.1办学定位1.2培养目标1.3人才培养中心地位1.4存在的主要问题与对策2.数学与统计学院的教师队伍-----李莉英---------

5、----------------------------------------------102.1数量与结构2.2教育教学水平2.3教师教学投入2.4教师发展与服务3.数学与统计学院的教学资源----------------------------------------------------------------------173.1教学经费-----李华3.2教学设施3.3专业设置与培养方案-----何雅维3.4课程资源3.5社会资源4.数学与统计学院的培养过程-----韩君------------

6、----------------------------------------------234.1教学改革4.2课堂教学4.3实践教学4.4第二课堂6.数学与统计学院的质量监测与控制-----程攀------------------------------------------------296.1教学质量保障体系6.2质量监控6.3质量信息及利用6.4质量改进7.数学与统计学院的地方（行业）服务-----张玲--------------------------------------------337.

7、1地方（行业）服务状况7.2地方（行业）服务质量8.自选特色项目-----李华-----------------------------------------------------------------------------368.2应用统计系的自选特色项目附录1教学管理文件汇编--------------------------------------------------------------------------38附录2应用统计系教师近两年科研及获奖情况------------------

8、-----------394111.专业定位与目标随着信息时代的来临，在重庆交通大学立足重庆、面向西部，旨在建设成为行业特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型大学的定位下，经过三年的筹建，据《教育部关于公布2013年度普通高等学校本科专业备案或审批结果的通知》（教高[2014]1号）文件，我校应用统计学专业经教育部审批同意设置应用统计学全日制本科专业。2014年9月，我校面向全国招收第一