【福建林业职业技术学院】广告设计与制作

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1、福建林业职业技术学院广告设计与制作专业提升专业服务产业发展能力建设方案二0一一年十月65目录一、专业建设背景1（一）行业背景1（二）社会需求分析2二、专业建设基础及存在不足4三、专业发展与人才培养目标6（一）总体目标6（二）具体目标7（三）人才培养目标10四、专业建设内容11（一）校企合作制度与管理运行机制建设11（二）专业人才培养模式改革创新14（三）课程与教学资源建设16（四）师资队伍建设27（五）实训实习条件建设31（六）实训实习日常运行34（七）服务产业能力建设37五、改革举措与保障措施（含质量方针、控制、改进、服务）46（一）改革举措46

2、（二）保障措施48六、建设进度及预期绩效、监测指标50（一）专业建设进度50（二）预期绩效54（三）可监测指标55七、建设经费预算56附件1:福建林业职业技术学院提升专业服务产业发展能力建设项目实施管理办法58附件2：福建林业职业技术学院提升专业服务产业发展能力建设项目资金管理办法61附件3：福建林业职业技术学院提升专业服务产业发展能力建设项目设备管理办法6465福建林业职业技术学院广告设计与制作专业提升专业服务产业发展能力建设方案为建成“创意产生周期循环”的特色专业，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年～2020年）》、《教育部关于

3、全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）、《教育部财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》（教职成[2011]11号）文件精神，结合《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《福建省“十二五”林业发展规划》文件精神及《福建林业职业技术学院“十二五”事业发展规划》的实际，特制定学院广告设计与制作专业建设方案。本方案包括专业建设背景、专业建设基础、专业发展与人才培养目标、专业建设内容、改革举措与保障措施、专业建设预算、绩效考核指标等七个部分。本方案围绕机制创新、突出内涵、提高质量、提升服

4、务的目标，制定专业发展与人才培养目标，确定建设项目与内容。在建设期内，将以科学发展观为统领，以“校企多层次深度合作”专业建设机制为突破口，以优势产业为依托，以知名企业为伴侣，深化“创意产生周期循环”人才培养模式改革，构建“岗课证融合”和“1+X”工作任务课程体系，加强师资队伍建设，全面提高人才培养质量，提升社会服务能力，发挥辐射带动作用，为海峡西岸经济区绿色产业服务。根据建设项目的具体情况，学院确定广告设计与制作专业建设预算总经费为400万元，分年度、分中央、省财政、行业企业和学院配套的建设项目资金进行分配，并确定项目的建设进度和绩效考核指标。同时

5、，制定科学的保障措施，确保专业建设项目的顺利实施。65一、专业建设背景（一）行业背景广告业是技术密集、人才密集、信息密集的高新技术产业，是一个国家和地区经济繁荣的象征，是品牌形象、城市形象乃至国家形象的表达，是智慧型、创新型的文化传播形式。广告业对于拓展市场、引导消费、传播文化具有重要的作用。在未来的全球化经济格局中，广告业将是竞争最为激烈的领域，是文化资源及其效能可能得到最大发挥的朝阳产业。目前，中国具有综合实力和国际竞争力的广告企业不多，中西部地区与东部地区广告业发展差距明显，广告从业人员中高端专业人才较少，公益广告事业发展缓慢，广告诚信度不高

6、。我们可以从广告增长结构可以看出端倪，近年来增速强劲的是在全市场中占比较小的互联网、户外、广播和移动多媒体广告，而占广告市场份额70%以上的电视、报刊、广告公司的广告收入增速平淡。随着“三网融合”局面的产生，广告行业的发展格局将有更大的改变。与广告行业的繁荣发展不相称的是：其一从数量上讲，广告专业从业人员占广告公司员工平均比率偏低。人才短缺问题已经成为许多广告公司发展的最大瓶颈。其二，已经从事或正在从事广告的人员中很多都没受过系统的专业教育。与此同时，社会对广告设计教育的认识也过于简单化。用人单位普遍认为：会画画，会电脑制作再加上一点小聪明玩玩创意

7、就可以作广告。许多广告公司在招聘的时候更是明文列出须应聘人员有几年的美术功底，会操作哪几个电脑设计软件……。这种错误的信息对于已经或将要学习广告设计的学生以及开设了广告设计课程的学校来说将会是一种误导。目前平面设计市场竞争日趋激烈，但收益可观。一家运营良好、有一定客源的工作室，每月上万的收入不在话下。重要的是，平面设计工作室规模小、人员少，甚至可以不用门面，因此，相对而言属于投入极少收益较大的创业项目。其运营范围包括灯箱、户外广告，报纸、杂志上的平面广告、刊物封面、海报等。目前很多广告公司都放弃设计部门，将广告设计的任务外包。大多分给一些独立的平面

8、设计工作室，而广告公司如果单独设立设计部，每月需消耗成本3万～5万元，因此，设计外包是目前广告界的一大趋势，这也给了独立平