生命是宝贵的 教案1

生命是宝贵的 教案1

ID:12835780

大小:35.50 KB

页数:9页

时间:2018-07-19

生命是宝贵的 教案1_第1页
生命是宝贵的 教案1_第2页
生命是宝贵的 教案1_第3页
生命是宝贵的 教案1_第4页
生命是宝贵的 教案1_第5页
资源描述:

《生命是宝贵的 教案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、生命是宝贵的  教学目标:  1.帮助学生感悟生命孕育、诞生、哺育的艰辛。  2.感悟生命的价值、生命的意义、珍爱生命是责任等等。  3.使学生感到生命的宝贵。  教学重点:帮助学生感悟到生命是父母生命的延续,来之不易。  教学难点:体验社会对生命的关爱,初步知道生命属于自己,也属于社会,珍爱生命是一种责任。  教学准备:  1.学生准备:婴幼儿时期照片;询问父母哺育、牵挂孩子的故事以及对孩子生命的希望。  2.教师准备:歌曲《摇篮曲》。  教学时间:3课时  第一课时  活动内容:生命来自父母  活动过程:  一、导入新课:我们每个人都有一个充满活力的生命。你们

2、知道我们的生命是怎样来的吗?  二、自学课文:思考:为什么说生命是宝贵的?我们应该如何珍爱生命?  三、讲授新课:  1.说一说生命是怎么来的。  2.分别看一看书中四张照片和下面相应的感悟语,请同学说一说自己有什么感受。  3.请几位同学上台把婴儿时期的照片展示给大家看,把听爸爸妈妈讲的那时怀孕、分娩、喂奶、照顾的事讲给大家听,同时说一说自己的感受与想法。  4.师过渡:生命从孕育到长大,很不容易。父母不仅为我们的生命付出了心血与艰辛,而且他们时时把我们牵挂在心中。  5.图片分析:请同学讲教材图片表达的意思,再说一说还可以从哪里体会到父母对我们的牵挂。  6.

3、讲一讲:读《一位妈妈的讲述》,请同学讲“爸爸妈妈牵挂我”的故事。  7.唱一唱:跟着录音机或VCD轻唱《摇篮曲》。  8.写一写:爸爸妈妈对我们生命的希望。  四、活动拓展:  把学生带来的母亲对孩子生命的希望收集起来,学生写一篇感受。  五、教师总结:  生命来之不易,饱含父母心血,与父母的心紧密相连。     第二课时  活动内容:生命与爱相随  活动过程:  一、导入新课:关于生命,我想问大家一个问题,人的生命属于谁?  二、活动开始:自学课文  三、活动互动:  1.讲故事:讲《林浩的故事》之后,请学生阅读《生命之间,他们用行动诠释同学友爱》。再请学生说说

4、故事感受。  2.过渡语:灾难降临时,我们感受到我们的生命与父母亲人、老师同学、朋友彼此相连,因此充满无比的温暖。  3.讲故事:把你知道的汶川大地震中,灾区人民互救互爱的故事,讲给大家听。  4.图片分析:  (1)问:从第一张图片中,我们能发现什么?  (2)第二张图片中,老爷爷年纪很大了,为什么还要来义务保护孩子安全?  第三张图片中,“我”给素不相识的人发宣传单后,会有什么感觉?  5.小组讨论,说说我发现的社会关爱。(老师语)上述三张图片中,第一张是从媒体中看到的社会关爱;第二张是“我”亲自经历的社会关爱;第三张是“我”参与过的社会关爱活动。说一说你的发

5、现和体验。  6.说一说:自己的生命受到社会哪些关爱?  7.感悟:大家为什么关爱生命?请同学们说一说理解和感慨。(社会对生命的敬重、生命属于自己属于社会等等)  8.唱歌结束:唱《爱的人间》,提出希望:请珍爱生命。  四、活动小结:在每个人独特、神奇、美丽的生命之旅中,时时刻刻在接受来自各方的关爱。今天同学们通过学习《生命与爱相随》一文体会到周围人的爱心,懂得如何感激在生命过程中支持和帮助过自己的人,从而明白了自己生命的重要意义,珍惜眼前这美好、温馨、幸福的生活。五、作业:写一篇日记:主要写自己和生命受到社会哪些人的关爱与体会。第三课时  活动内容:生命只有一次

6、  活动过程:  一、导入新课  1.看图:请同学们看教科书中第6页上面的图片。问:同学们在讨论什么?你觉得他们的观点对不对?你的看法是什么?  2.请同学们谈一谈上述问题。  二、活动开始:  1.过渡语:生命是一个过程,生命研究是一门科学。关于生命与生死,民间充满了各种各样的想象与传说,我们要从科学的角度来看。  2.读课文前面提示语。  3.生命感悟:读《祭奠日,我对爷爷说》,请同学说一说自己的观点和感言。  4.论证演讲:讲教科书中“方士”的故事,提出生命只有一次的观点,请同学们再举例论证。  5.读诗过渡:读张楠的感言小诗后,提问:我们该怎样善待有限的生

7、命?  6.讲故事:讲《我很坚强》故事后,请同学们讲一个善待生命的故事,再请大家说想法。  7.解读《品一品》。  8.写一写:怎样善待生命,请同学留言。  9.过渡语:我们不仅要善待生命,而且要让生命活得有意义,有令人价值。  10.朗诵《生命赞歌》。小讨论:怎样珍惜生命?怎样才能让生命有意义、有价值?请同学们讨论第8页三张图片下的问题,准备演讲。三、活动延伸:即兴演讲:主题“让生命闪光”。  四、活动小结:世界上只有一种英雄主义那就是了解生命而且热爱生命。  资料来源:http://zhdduya100.taobao.com/QQ:1805986694,597

8、16199

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。