生物与环境组成生态系统学案

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1、生物与环境组成生态系统第一标设置目标1、【学习目标】1、说出生态系统的定义和组成。2、描述生态系统中的食物链和食物网，举例说出有害物质通过食物链不断积累。2、【课堂准备】第二标我的任务【任务1】（10分钟）阅读课本内容，完成知识填空并记住。一、什么是生态系统1、在一定的空间范围内，与所形成的统一的整体叫做。2、植物能够通过制造有机物，植物是生态系统的。动物不能自己制造有机物，他们直接或间接地以植物为食，因而叫做。细菌和真菌常常被称为生态系统中的。3、生态系统中的组成成分除了生物部分外，还有。如等。二、食物链和食物网1、在生态系统中，不同生物之间由于的关系而形成的链状结构

2、叫做。书写规则：（1）起始：（2）箭头指向。最少级。（3）生态系统中的和不参与其中。例如：2、在一个生态系统中，往往有很多条食物链，他们彼此交错连接，形成。生态系统中，和沿着食物链和食物网流动。3、生物富集作用：食物链中的生物，体内有毒物质积累得。三、生态系统具有一定的自动调节能力。1、生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的，但这种调节能力是。2、生物种类越多，食物链越复杂，生态系统自动调节能力越。3、生态系统中能量最终来源是。第三标反馈目标(15分钟)学成情况：；家长签名：一、选择题1、在一个池塘中，属于生产者的是（）A、虾B、水草

3、C、小鱼D、青蛙2、下列食物链正确的是（）A、小麦→田鼠→猫头鹰B、水稻→水蛇→田鼠C、野蘑菇→鹰→野兔D、水稻→食鱼鸟→草鱼3、属于生产者与消费者关系的是（）A、青蛙捕食昆虫B、松鼠吃蘑菇C、蛇捕食青蛙D、兔吃草4、假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（）A迅速上升B缓慢上升C上升后又下降D保持相对稳定5.下列各项中，不能称为生态系统的是：A.一块农田中的所有生物B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸C.一条河流　　　　　D.一个植物园6.下列四项中，正确表示了一条食物链的是：A.阳光→草→牛→虎　B.草→兔→鹰　C.鹰→蛇→青蛙→昆虫

4、D.阳光→玉米→鼠7.在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于：A.生产者B.消费者　C.分解者D.非生物成分8.从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的有机物最终来源于：A.阳光B.羊C.草D.水9.在下列实例中，通过食物链而引起的危害是：A.大气中的臭氧层出现空洞；　　　B.温室效应；C.汞、DDT等有毒物质的积累；　D.酸雨10、右图是某种生态系统图解，请据图回答：⑴图中共有　　条食物链，这些食物链彼此交错形成了　　　。写出图中最短的一条食物链　　　。⑵该生态系统中的生产者是　　　。⑶图中生态系统组成成分的生物部分缺少了　　　　　。⑷如果有毒物质DDT污染了草，那么积累有

5、毒物质DDT最多的生物是　。