空竹教案(完整版)

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1、抖空竹技巧第二节。第三节抖空竹基础六技!蚂蚁上树交叉绳或开绳都可做;当铃的转速稳定时就可以试试看。1.右脚向右跨一步成弓步姿势,同时,右手棍向下拉,左手棍往上,铃会自然向上爬。2.铃尚未碰到左棍时,就要把右脚收回,并把手放下,以免到棍头绞绳。金鸡上竿亦称架铃,就是把铃架在棍上;要注意轴心和铃棍要垂直。1.成开线后,身体向左微转九十度,人正对铃轴。2.右棍上,左棍下,绳拉直,使铃自动跳或滑至左棍上,棍端微上翘。3.左棍棍朝下,使铃滑下,但要对准铃线放下,身体转回正向铃面。直上青云1成开线运铃,双手将绳拉直,铃抖至空中约六十至九十公分高即可。2右手稍举高,棍头对铃轴,接到铃后,顺势放下来

2、,继续运铃。金蝉脱壳亦称缠铃,即利用铃线缠绕在线在铃在线,变化很多。1.成开线后,身体向左微转九十度,人正对铃轴。2.左棍横举在外稍低,右棍在内稍高。3.手持右绳,对左棍:由上而下绕一圈回来;再由下而上倒绕一圈回原位(或说由里向外绕一圈,再由外向里绕一圈)。大鹏展翅1.用开线运铃将速度运出来后,右脚向左前方跨一步,身体右转九十度,人正对铃轴,棍子要与身体平行,右手在内,左手在外;如用交叉线运铃,则左转九十度,余皆相同。2.右手将往上抖离绳子,高度不要超过头部;右手在下,左手在上,把绳子拉直,右手从铃的外侧套接铃轴,右手顺势由后往前,将铃接稳后,再重复做数次。24平沙落雁1.开线运铃,

3、把铃绳拉直,铃弹起,高度不宜超过胸部。2.当铃落至腹部时,将铃绳自铃下经铃上绕铃一圈后接住铃;如此可重复数次。精河县一小抖空竹教24案授课人:孙飞《空竹》教案第课内容空竹基础教学目标1.通过对抖空竹的训练发展学生大脑、眼、四肢的协调配合能力及调控空竹的平衡能力;2.提高对民族传统体育文化的认识;3.掌握抖空竹的基本技术和方法,提高自我健身能力。教学过程时间教学内容组织教法次数开始部分6一课堂常规:1体育委员整队2师生问好。3检查服装、鞋子。4宣布课的内容。二.准备活动:第二套儿童广播体操1胸部运动2体侧运动3体转运动4腹背运动一组织:要求:整队迅速、整齐。要求:声音响亮一致。二组织:

4、如图二××××××××××××××××ооооооооооооооооΔ4*824基本部分301、抖空竹动作学练 体验双手协调配合的感觉2、空竹绕绳的方法3、起动空竹的方法1.滚动提拉启动法2.原地提拉启动法3.定位手旋启动法1、讲解示范抖空竹动作的技术要领2、讲解示范空竹绕绳的方法学生仔细观察老师的示范,认真进行学练3、讲解并示范起动空竹的方法标准法滚动法学生运用前面学的手法,起动空竹,积极探索起动空竹的技巧结束部分4一整理放松:二讲评三收还器材四布置课后作业,宣布下课一充分放松上、下肢肌肉。二表扬有进步的学生。三第一排同学。四师生互道再见。第课内容空竹基础教学目标1.通过对抖空竹

5、的训练发展学生大脑、眼、四肢的协调配合能力及调控空竹的平衡能力;2.提高对民族传统体育文化的认识;3.掌握抖空竹的基本技术和方法,提高自我健身能力。教学过程时间教学内容组织教法次数开始部分6一课堂常规:1体育委员整队2师生问好。3检查服装、鞋子。4宣布课的内容。二.准备活动:第二套儿童广播体操1胸部运动2体侧运动3体转运动4腹背运动一组织:要求:整队迅速、整齐。要求:声音响亮一致。二组织:如图二××××××××××××××××ооооооооооооооооΔ4*824基本部分301、起动空竹的方法捻转起动法:左手握双杆,右手将空竹放在线绳上并顺时针翻转,右手捏住空竹轮片顺时针捻动旋

6、转后,右手及时将右杆接回,右手用力向上提拉,左手紧随而线不松,反复进行1、讲解示范抖空竹动作的技术要领学生运用前面学的手法,起动空竹,积极探索起动空竹的技巧结束部分4一整理放松:二讲评三收还器材四布置课后作业,宣布下课一充分放松上、下肢肌肉。二表扬有进步的学生。三第一排同学。四师生互道再见。第课内容空竹基础空竹的旋转脱扣教学目标1.通过对抖空竹的训练发展学生大脑、眼、四肢的协调配合能力及调控空竹的平衡能力;2.提高对民族传统体育文化的认识;3.掌握抖空竹的基本技术和方法,提高自我健身能力。教学过程时间教学内容组织教法次数开始部分6一课堂常规:1体育委员整队2师生问好。3检查服装、鞋子

7、。4宣布课的内容。二.准备活动:第二套儿童广播体操1胸部运动2体侧运动3体转运动4腹背运动一组织:要求:整队迅速、整齐。要求:声音响亮一致。二组织:如图二××××××××××××××××ооооооооооооооооΔ4*824基本部分301、空竹的旋转脱扣空竹起动后,在抖拉过程中,常常需要解扣或是调整内外线的位置,如果不能及时脱扣,抖空竹则很难持续进行。下面介绍三种脱扣方法。一、转体脱扣法二、倒杆脱扣法三、甩绕脱扣法1、讲解示范抖空竹动作的技术要领学生

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