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时间:2018-07-18
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1、科研论文:谈幼儿园美工区活动环境创设的优化策略科研论文:谈幼儿园美工区活动环境创设的优化策略【摘要】幼儿美工活动是幼儿园教育工作中重要的组成部分,是幼儿喜欢的游戏活动之一。创设能有效支持幼儿创美能力发展的美工区活动环境,是以幼儿为本,挖掘和整合环境资源,科学设置美工区域活动空间,提供能满足幼儿多维操作需要的活动内容和材料;建立师幼互动有效环境,支持幼儿创作的艺术表现;注重艺术赏析,帮助幼儿精进创意表达,从而达到促进幼儿创新思维和审美能力的提高。笔者通过对幼儿园美工区活动环境创设的实践研究,提出了一些美工区活动环境创设的优化策略,为进一步更新教师美术教育观念、
2、科学实践美工活动区域教学和促进师幼共同发展提供借鉴。【关键词】活动环境 创美能力13科研论文:谈幼儿园美工区活动环境创设的优化策略科研论文:谈幼儿园美工区活动环境创设的优化策略【摘要】幼儿美工活动是幼儿园教育工作中重要的组成部分,是幼儿喜欢的游戏活动之一。创设能有效支持幼儿创美能力发展的美工区活动环境,是以幼儿为本,挖掘和整合环境资源,科学设置美工区域活动空间,提供能满足幼儿多维操作需要的活动内容和材料;建立师幼互动有效环境,支持幼儿创作的艺术表现;注重艺术赏析,帮助幼儿精进创意表达,从而达到促进幼儿创新思维和审美能力的提高。笔者通过对幼儿园美工区
3、活动环境创设的实践研究,提出了一些美工区活动环境创设的优化策略,为进一步更新教师美术教育观念、科学实践美工活动区域教学和促进师幼共同发展提供借鉴。【关键词】活动环境 创美能力13科研论文:谈幼儿园美工区活动环境创设的优化策略科研论文:谈幼儿园美工区活动环境创设的优化策略【摘要】幼儿美工活动是幼儿园教育工作中重要的组成部分,是幼儿喜欢的游戏活动之一。创设能有效支持幼儿创美能力发展的美工区活动环境,是以幼儿为本,挖掘和整合环境资源,科学设置美工区域活动空间,提供能满足幼儿多维操作需要的活动内容和材料;建立师幼互动有效环境,支持幼儿创作的艺术表现;注重艺
4、术赏析,帮助幼儿精进创意表达,从而达到促进幼儿创新思维和审美能力的提高。笔者通过对幼儿园美工区活动环境创设的实践研究,提出了一些美工区活动环境创设的优化策略,为进一步更新教师美术教育观念、科学实践美工活动区域教学和促进师幼共同发展提供借鉴。【关键词】活动环境 创美能力13科研论文:谈幼儿园美工区活动环境创设的优化策略科研论文:谈幼儿园美工区活动环境创设的优化策略【摘要】幼儿美工活动是幼儿园教育工作中重要的组成部分,是幼儿喜欢的游戏活动之一。创设能有效支持幼儿创美能力发展的美工区活动环境,是以幼儿为本,挖掘和整合环境资源,科学设置美工区域活动空间,提
5、供能满足幼儿多维操作需要的活动内容和材料;建立师幼互动有效环境,支持幼儿创作的艺术表现;注重艺术赏析,帮助幼儿精进创意表达,从而达到促进幼儿创新思维和审美能力的提高。笔者通过对幼儿园美工区活动环境创设的实践研究,提出了一些美工区活动环境创设的优化策略,为进一步更新教师美术教育观念、科学实践美工活动区域教学和促进师幼共同发展提供借鉴。【关键词】活动环境 创美能力13科研论文:谈幼儿园美工区活动环境创设的优化策略科研论文:谈幼儿园美工区活动环境创设的优化策略【摘要】幼儿美工活动是幼儿园教育工作中重要的组成部分,是幼儿喜欢的游戏活动之一。创设能有效支持幼
6、儿创美能力发展的美工区活动环境,是以幼儿为本,挖掘和整合环境资源,科学设置美工区域活动空间,提供能满足幼儿多维操作需要的活动内容和材料;建立师幼互动有效环境,支持幼儿创作的艺术表现;注重艺术赏析,帮助幼儿精进创意表达,从而达到促进幼儿创新思维和审美能力的提高。笔者通过对幼儿园美工区活动环境创设的实践研究,提出了一些美工区活动环境创设的优化策略,为进一步更新教师美术教育观念、科学实践美工活动区域教学和促进师幼共同发展提供借鉴。【关键词】活动环境 创美能力13科研论文:谈幼儿园美工区活动环境创设的优化策略科研论文:谈幼儿园美工区活动环境创设的优化策略【
7、摘要】幼儿美工活动是幼儿园教育工作中重要的组成部分,是幼儿喜欢的游戏活动之一。创设能有效支持幼儿创美能力发展的美工区活动环境,是以幼儿为本,挖掘和整合环境资源,科学设置美工区域活动空间,提供能满足幼儿多维操作需要的活动内容和材料;建立师幼互动有效环境,支持幼儿创作的艺术表现;注重艺术赏析,帮助幼儿精进创意表达,从而达到促进幼儿创新思维和审美能力的提高。笔者通过对幼儿园美工区活动环境创设的实践研究,提出了一些美工区活动环境创设的优化策略,为进一步更新教师美术教育观念、科学实践美工活动区域教学和促进师幼共同发展提供借鉴。【关键词】活动环境 创美能力13
8、科研论文:谈幼儿园美工区活动环境创设的优化策略科研论
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