六年级上册数学教学进度计划

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1、六年级上册数学教学进度计划 　　六年级上册数学教学进度计划：六年级上册数学教学计划及进度表 　　XX—XX学年第一学期六年级数学教学工作计划 六班武超峰 一、指导思想 　　严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感，提高其计算能力，培养其空间观念，并能把所学的知识应用到生活实际中去，解决实际生活中的问题。 二、基本情况分析 　　而本班共有学生33人。折从上学年的知识质量验垣收的情况看，学生成绩诣存在明显的两极分化，荧后进生的面还是大，针痒对这些情况，本学年在亢重点抓好基础知识教学募的同时，加强后

2、进生的坯辅导和优等生的指导工臆作，全面提高合格率和约优秀率。 三、教材分析貌 　　在数与代数方面，啊这一册教材安排了分数炮乘法、分数除法、百分环数三个单元。分数乘法脑和除法的教学是在前面绘学习整数、小数有关计烩算的基础上，培养学生值分数四则运算能力以及坞解决有关分数的实际问沿题的能力。分数四则运烬算能力是学生进一步学枝习数学的重要基本技能于，应该让学生切实掌握证。百分数在实际生活中杯有着广泛的应用，理解休百分数的意义、掌握百佣分数的计算方法，会解碳决简单的有关百分数的枣实际问题，也是小学生憾应具备的基本数学能力优。 　　在空间与图形方勒面，这一册教材安排了梆位置、圆两个单元。位弄置的教学

3、在已有知识和曳经验的基础上，通过丰泌富的现实的数学活动，霞让学生经历初步的数学曹化的过程，理解并学会摸用数对表示位置；通过抛对曲线图形——圆的特花征和有关知识的探索与欧学习，初步认识研究曲买线图形的基本方法，促阅进学生空间观念的进一耽步发展。 　　在统计方搀面，本册教材安排的是邑扇形统计图。在前面学制习条形统计图和折 　　铱线统计图的基础上，学汝会看懂扇形统计图，认春识扇形统计图的特点，史进一步体会统计在生活噬和解在用数学解决问题炎方面，教材一方面结合朔分数乘法和除法、百分几数、圆、统计等知识，伪教学用所学的知识解决侩生活中的简单问题；另爽一方面，安排了“数学乒广角”的教学内容，引焉导学

4、生通过观察、猜测竿、实验、推理等活动，涨体会解决问题策略的多惯样性及运用假设的方法佰解决问题的有效性，进偿一步体会用代数方法解沂决问题的优越性，感受掠数学的魅力，发展学生撑解决问题的能力。 　　拥本册教材根据学生所学酬习的数学知识和生活经屑验，安排了两个数学综栈合应用的实践活动，让克学生通过小组合作的探勇究活动或有现实背景的泰活动，运用所学知识解肖决问题，体会探索的乐贡趣和数学的实际应用，尤感受用数学的愉悦，培柄养学生的数学应用意识兆和实践能力。决问题中芍的作用，发展统计观念蜗。 四、教学内容和教学章目标 　　这一册教学内滤容包括：分数乘法，位丫置，分数除法，圆，百婿分数，统计，数学广角

5、杂和数学实践活动等。分尉数乘法和除法，圆，百马分数等是本册教材的重胀点教学内容。这一册教称材的教学目标是,使学免生: 　　1．理解分数抢乘除法的意义，掌握分甸数乘、除法的计算方法墩，比较熟练地计算简单枫的分数乘、除法，会进匈行简单的分数四则混合须运算。 2．理解倒数的兽意义，掌握求倒数的方伊法。 　　3．理解比的严意义和性质，会求比值在和化简比，会解决有关动比的简单实际问题。 　盈　4．掌握圆的特征，龚会用圆规画圆；理解圆怨周率的意义，探索并掌沈握圆的周长与面积公式艰，能正确地计算圆的周瓦长与面积。 　　5．知毒道圆是轴对称图形，进仙一步认识轴对称图形；媳能运用平移、轴对称和商旋转设计简

6、单的图案。藻【六年级上册数学教学柴进度计划】 　　6．能田在方格纸上用数对表示隔位置，初步体会坐标思宅想。 　　7．使学生理矾解百分数的意义，比较赢熟练地进行有关百分数门的计算，能够解决有关等百分数的简单实际问题盘。 　　8．认识扇形统紊计图，能根据需要选择耘合适的统计图表示数据维。 　　9．经历从实际谊生活中发现问题、提出绥问题、解决问题的过程客，体会数学在日 　　常砧生活中的作用，初步形摔成综合运用数学知识解膘决问题的能力。 　　1炙0．体会解决问题策略毙的多样性及运用假设的嘛数学思想方法解决问题瑟的有效性，感受数学的发魅力。形成发现生活中籍的数学的意识，初步形铣成观察、分析及推理的

7、落能力。 　　11．体会悟学习数学的乐趣，提高粘学习数学的兴趣，建立钒学好数学的信心。 12秉．养成认真作业、书写复整洁的良好习惯。 五、虹教学重难点 重点：分数棍乘法和除法、圆、百分花数。 难点：分数乘法和旋除法、鸡兔同笼问题。微 六、教学措施： 　　1弗、创设愉悦的教学情境殉，激发学生学习的兴趣阔。 　　2、提倡学法的栖多样性，关注学生的个轨人体验。 　　3、课堂悠训练形式的多样化，重扒视一题多解,从不同角瘤度解决问题。 　　4