六年级数学上册教学进度计划

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1、六年级数学上册教学进度计划 　　六年级数学上册教学进度计划：人教版六年级上册数学教学进度表 六年级上册数学教学进度表 　　六年级数学上册教学进度计划：最新版人教版六年级上册数学教学计划 最新版人教版六年级上册数学教学计划 一、本册教材分析： 　　本册教材内容包括：分数乘法，位置与方向，分数除法，圆，百分数，统计，数学广角和数学实践活动等。其中分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容；而两个数学综合应用的实践庆活动，则让学生进一步解体会探索的乐趣和数学翻的实际应用，感受数学窑的愉悦，培

2、养学生的数稚学应用意识和实践能力曝。 　　在数与代数方面止，教材安排了分数乘法攒、分数除法、百分数三工个单元。分数乘法和除制法的教学是在前面学习韩整数、小数有关计算的纪基础上，培养学生分数纸四则运算能力以及解决闹有关分数的实际问题的揖能力。会解决简单的有泽关百分数的实际问题，朔是小学生应具备的基本犁数学能力。 　　在空间龄与图形方面，教材安排尧了位置、圆两个单元。秀通过丰富的现实的数学疹活动，让学生经历初步是的数学化的过程，理解细并学会用数对表示位置凋；初步认识研究曲线图真形的基本基本方法，促证

3、进学生空间观念的进一辗步发展。 　　在统计方响面教材是安排扇形统计囊图。进一步体会统计在绎生活和解决问题中的作浆用，发展统计观念。 　心　在数学解决问题方面亡，体会解决问题策略的道多样性及运用假设的方墓法解决问题的有效性，杭体会用代数方法解决问筷题的优越性，感受数学量的魅力，发展学生解决扩问题的能力。 二、学情嘶分析： 　　从我班学生传整体看来，学生的基础崭比较薄弱，学生间的学诗习差距较大，我班学习鲁优秀、反应灵活的学生谐有，但个别学生仍存在闭不能按时完成作业，自暑主学习的情况。教学中显我也发现

4、有些学生在数奇学上有困难，不过学习如还是很努力的。因此，块本学期的教学重点将继循续放在改变学生的学习抠习惯上，并加强对后进亿生的辅导，促使这些学冶生的学习成绩能有所提十高，为后面的总复习打谚下结实的基础。 三、教恫学目标分析： 　　1．涨理解分数乘除法的意义泼，掌握分数乘、除法的裴计算方法，比较熟练地烃计算简单的分数乘、除聋法，会进行简单的分数力四则混合运算。 2．理勇解倒数的意义，掌握求叭倒数的方法。 　　3.藕理解比的意义和性质，莉会求比值和化简比，会粥解决有关比的简单实际永问题 　　4、掌

5、握圆的甥特征，会用圆规画圆；陀理解圆周率的意义，探猴索并掌握圆的周长与面珍积公式，能正确地计算踏圆的周长与面积。 　　珐5、知道圆是轴对称图谍形，进一步认识轴对称歇图形；能运用平移、轴牟对称和旋转设计简单的暴图案。 　　6、能在方朋格纸上用数对表示位置赎，初步体会坐标思想。宣 　　7、使学生理解百冒分数的意义，比较熟练憎地进行有关百分数的计霍算，能够解决有关百分战数的简单实际问题。 　捆　8、认识扇形统计图迎，能根据需要选择合适鹅的统计图表示数据。 　松　9、经历从实际生活症中发现问题、提出问题

6、失、解决问题的过程，体碌会数学在日常生活中的吧作用，初步形成综合运铸用数学知识解决问题的蓝能力。 　　10、体会扑解决问题策略的多样性秦及运用假设的数学思想耸方法解决问题的有效性赋，感受数学的魅力。形拎成发现生活中的数学的敞意识，初步形成观察、锄分析及推理的能力。 　诛　11、体会学习数学酮的乐趣，提高学习数学窝的兴趣，建立学好数学朝的信心。 12、养成认庆真作业、书写整洁的良倒好习惯。 教学重难点：搞 　　1、能熟练进行有戴关百分数的计算，如百杉分数与小数，分数的互莎化 2、会用列方程的方积法

7、解答简单的分数应用侗题 　　3、掌握圆的特鸥征，会用工具画圆，能恢正确计算圆的周长和面讯积 　　4、能运用比和选百分数的知识解决一些叶实际问题 四、教学措施涨： 　　1、激发学生的仟学习积极性，提供充分逾从事数学活动的机会，蒜帮助他们在自主探索和玉合作交流的过程中真正纷理解和掌握基本的数学芥知识与技能，数学思想功和方法，获得广泛的数贵学活动经验。 　　2、谍认真备课，钻研教材，啊做到课堂上能深入浅出筏进行教学；加强操作、容直观的教学，以发展他咖们的空间观念， 　　3宙、平时的练习和作业有虚针对性

8、，对于后进生和婴优秀生要因材施教。 　絮　4、借助线段示意图振等数形结合的方式帮助悟学生分析数量关系，提朔高分析和解题能力。重辕视用方程解答较复杂的途分数解决问题，化难为境易。 　　5、多与学生渣交流，了解学生思想动胁态；对学生进行学习目寡的教育，端正学习态度症，抓好班级学生作业书赂写质量 　　6、多方面主调动学生的积极性，努溪力完成本学期教学任务札。 　　7、充分利用学舒生熟悉、感兴趣的和富易有现实意义的素材吸引示学生，让学生主动参与泌各种数学活动中来，提毁高学习效率，激发学习电兴趣，增强学习