北师大版六年级语文上册第一单元导学案

《北师大版六年级语文上册第一单元导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学校：科目：语文班级：教师：养花知识与技能：学会本课的生字，联系上下文理解本课的重点词语。过程与方法：有感情的朗读课文、背诵课文中自己喜欢的段落。情感、态度与价值观：理解课文内容，体会作者从养花中得到的乐趣，从而感受生活的美好，培养热爱生活的思想感情。教学重、难点：学习作者是怎样把养花的乐趣写具体的。相关知识老舍，原名舒庆春，字舍予，生于北京一个贫民家庭。在“五四”新文化运动中，他开始用白话文创作。1937年，他的代表作长篇小说《骆驼祥子》问世。在现代文学史上影响很大。还创作了《方珍珠》、《龙须沟》、《月牙儿》、

2、《西望长安》、《茶馆》、《四世同堂》等剧本和小说。曾获“人民艺术家”的光荣称号。《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨。全文共7个自然段，每个自然段讲了一个相对独立的内容。预习自测1、解决字词。①字（注音并组词）：倾（ ） 置（） 循（）既（   ）秉（） 赠（ ） 昙（   ） 即（ 

3、 ）②词（解释词语）：置之不理—秉烛夜游—我要积累的好词：我不懂的词：2、再读课文，我能理解课文，把读书感受和要质疑的问题记录下来。①我能理清课文段落：第一段（）第二段（）第三段（）②再读课文我知道本文的中心句是。这句话是从（）、（）、（）三方面说养花的乐趣。③我的读书感悟④我能有感情地朗读课文，并将不理解的地方在书上做好标记。请同学们认真思考这些问题，并结合预习中自己的疑问开始下面的探究学习探究点二：老舍先生怎样把养花当做生活中的一种乐趣？(找出重点段落，划出关键词句,细心品读。)-9-学校：科目：语文班级：教

4、师：归纳总结：　　　　　　　　　　　　　　　　　探究点二：如何理解“有喜有忧，有笑有泪，有花有国，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣”这句话？（朗读全文，细心品味、找出相关语句）归纳总结当堂检测我工作的时候，总是就到院子里去看看，这棵，那盆，然后再。如此循环，让和得到适当，有益胜于。要是赶上，就得全家动员，，十分。几百盆花，都要，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花，就又一次、。可是，这多少有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？“如此循环”是批，这样“如此循环”的好处是。最

5、后两句有两个“这”。第一个“这”指；第二个“这”指的是。1、用~~~~划出反问句，并改为陈述句。（）2、这里两次写了“腰酸腿疼，热汗直流”，并说“这多少有意思呀！”这是为什么？表达老舍什么感情？训练案1、独立作业。只要昙花开放，就。只要肯化力气，花就。只要朋友们高兴，就是也。我工作时，不是就是，使。夏天大雨倾盆，不是，就是。2、按意思写出词语，并选3个说一段话。①把它放在一边不管。（　　）②自然地生长、灭亡。（　　）③举着灯烛在夜间游玩欣赏。（　　）④事物周而复始地运动或变化。（　　）3、弹性作文，任选一题练习：

6、（1）XX也爱养花（2）《养花》读后感（3）流汗流泪也有味谚语积累真理从辩论中来，幸福从劳动中来。名言警句才花是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，若日久不磨，也会生锈。——老舍-9-学校：科目：语文班级：教师：《古诗二首》学习目标知识与技能：会认3个生字，会写2个生字。有感情地朗读、背诵古诗。过程与方法：理解古诗的内容，体会诗人热爱劳动人民的思想感情,领会诗歌的意境。情感、态度与价值观：培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情，养成课外主动积累的好习惯。教学重、难点：理解古诗的内容，体会诗人热爱劳动人民的思想感情

7、,领会诗歌的意教材助读范成大(1126～1193)南宋诗人。字致能，号石湖居士。吴郡（今江苏苏州）人。绍兴二十四年(1154)，中进士。淳熙十年因病辞归，时年58岁。此后10年隐居石湖。范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫。他的忧国恤民的一贯思想在其诗歌创作中得到了充分的体现。《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大写的一组大型田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村四时之景和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及劳动的艰辛、生活的困苦。其中诗题中的“兴”

8、即有感而发，随事吟咏所做的诗。【预习要求】：1、以你喜欢的方式诵读古诗，注意诗句的停顿并对诗中重点字词进行勾画批注并熟记。查找跟诗有关的资料2、完成预习自测题目。3、将预习中不能完成的问题标出来，归类到我的疑问中。预习自测1、初读古诗，我能解决字词。①注音并组词，我能行。昼（）傍（）稀（）供（）惟（）蛱（）篱（）耘（）②词语理解，我最棒。昼：耘田：绩麻:未解:供:耕织:傍