2007年度省级精品课程

《2007年度省级精品课程》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、编号2007年度“省级精品课程”申报表推荐学校合肥工业大学所属院系建筑与艺术学院课程名称城市设计课程层次（本/专）本科所属一级学科名称工学所属二级学科名称土建类课程负责人冯四清申报日期2007.5安徽省教育厅制二ΟΟ七年四月21填写要求一、请严格按表中要求如实填写各项。二、申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。三、请以word文档格式填写表中各栏目。四、凡涉密内容不得填写，需要说明的，请在本表说明栏中注明。凡有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。211.课程负

2、责人[1]情况1-1基本信息姓名冯四清性别男出生年月1964.1最终学历研究生职称教授电话2901549学位硕士（博士在读）职务副院长传真2901518所在院系建筑与艺术学院E-mailfsqcb@sohu.com通信地址（邮编）合肥市屯溪路193号合肥工业大学建筑与艺术学院211-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）

3、（不超过五项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）。近五年来讲授的主要课程：“城市设计”，专业必选，8学时/周，3届学生共50人；“城市设计概论”，院定选修课，6学时/周3届学生约100人；“城市规划专业导论”，专业必修课，4学时/周，2届学生约110人。“城市规划原理与设计”，8学时/周，3届学生约50人；近五年来承担的实践性教学:指导毕业设计,5届学生共53人。指导毕业实习,5

4、届学生共53人。设计院、规划院实践，3届学生共51人。参加的教学研究课题:1.“公共建筑设计”省级精品课程建设，2006-，参加；2．“建筑学专业”校级示范专业建设，2005，参加发表的教学相关论文：1．建筑设计教学的创造性思维培养体系，《建筑学报》,1998.5.获得的教学表彰/奖励：1.国家级优秀教学成果二等奖，国家教育委员会，排名第四，1997.10.2.安徽省优秀教师，安徽省教育厅，2001，93．部级青年教师教书育人优秀奖，机械工业部，排名第一，1996.211-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题

5、名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外主要刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不超过十项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）（不超过五项）。近五年来承担的学术研究课题：1．广德县新政务区规划设计，县建委，2001，主持人2．安徽省芜湖市华庭小区规划设计，投标中标，2003，主持人3．安徽省阜阳市环保局办公楼设计，投标中标，2004主持人4．安徽省铜陵市天门镇新农村建设规划，镇政府，2006，主持人5．安徽省定远电力公司办公楼设计，

6、投标中标，2005，主持人近五年来在国内外主要刊物上发表的学术论文：1．建筑设计教学的创造性思维培养体系，《建筑学报》，小核心，1998.5，排名第三2．合肥市景观设计初探，《合肥工大学报》（自科版），大核心，1998.SUP，独撰3．天柱山风景区旅游方式及开发探讨，《南方建筑》，1998.5，独撰4．建筑表情的雕塑化，《合肥工大学报》（社科版），2002.SUP，排名第二（第一为本人指导研究生）5．建筑类型学的理论与实践初探，《合肥工大学报》（社科版），2003.5，排名第二（第一为本人指导研究生）6．类型学与阿尔

7、多·罗西，《合肥工大学报》（社科版），2003.SUP，排名第二（第一为本人指导研究生）7．城市，程式，尘世—城市院落住宅的发散思考，《安徽建筑》，2004.1，排名第一8．城市土地储备制度探析，《合肥工大学报》（自科版），大核心，2004.4，排名第二（第一为本人指导研究生）9．城市交通与土地利用互动关系定性研究，《合肥工大学报》（自科版），大核心，2004.4，独撰10．商业街评价体系的构建，《合肥工大学报》（自科版），大核心，2004.4，独撰近五年来获得的学术研究表彰/奖励：1．《商业街评价体系的建构》获一等

8、奖，安徽省社会科学界联合会、安徽省城市规划行业协会联合，2005，排名第一2．《城市交通与土地利用互动关系定性研究》获二等奖，安徽省社会科学界联合会、安徽省城市规划行业协会联合，2005，排名第一[1]课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。212.教学队伍情况2-1人员构成（含外聘教师）姓名性别出生年月职称学科专业在教学中承担的工作冯四清男1