专题二 建立假设

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1、易学教育专题内部资料禁止外传违者必究专题二建立假设范例精析【范例1】碘（I）是人体必需的微量元素。食盐加碘是消除碘缺乏病最简便、经济、安全、有效的手段。根据下表（加碘盐标签）你能得出的信息或猜想正确的是（）配料表食盐、碘酸钾、抗结剂碘含量（以I计）20—50mg∕kg贮存方法防潮、避光、密封食用方法待食品熟后再加入盐产品标准号GB5461A.加碘盐是纯净物B.加碘指的是加碘单质C.加碘盐中含碘酸钾20---50mg∕kgD.碘酸钾在受热情况下可能易分解【范例2】张红在做早餐时发现，同样情况下，煮沸一锅牛奶

2、与煮沸同质量的豆浆所用的时间不同，这是为什么呢？请你运用所学的物理知识针对其中的原因，提出你的猜想；-----------------------------------------【范例3】元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出；“我们可以先拿磁铁来吸一下”。。。。。就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的（）A．猜想B。实验C。分析与论证D。评估真题训练1.某人用100牛的力提起了350牛的重物，那么他可能使用了（）A．一个定滑轮B．

3、一个动滑轮C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D．一支杠杆2.某同学喜欢观察鸟的行为，她曾看到某种鸟在吃蓟的种子，就想证实蓟的种子是不是它最爱吃的食物，于是用三种食物（蓟的种子、稻谷、太阳花的种子若干）进行实验研究。下列叙述中错误的是（）A．此实验的假设是“这种鸟可能最爱吃蓟的种子”B．实验时应把蓟的种子放在离鸟最近的地方C．实验前三种食物的取用数量应一样多D．如果发现三种食物都被鸟吃完了，则这个结果不支持本实验的假设3.电视连续剧《罪证》中得一个情节；某人由于被过量注射了一种激素类药物，导致体内血糖含

4、量急剧下降，最后死亡。就你所学知识推测此种激素最可能是（）A．生长激素B。甲状腺激素C。胰岛素D。性激素易学教育专题内部资料禁止外传违者必究4王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到；石头在水中可能不受浮力作用，并设计和进行了实验。上述过程中“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的（）A．提出问题B。猜想与假设C。进行实验与收集证据D。分析与论证5.鸽子是人们喜爱的一种鸟类，它们具有卓越的飞行本领。鸽子靠什么来导航呢？有人做了一个实验；他在鸽子的颈部系了一块小磁铁后再将鸽子放飞，发现鸽子迷失了方向。请你

5、根据以上现象回答；（1）这个人设计本实验的目的是为了验证一个什么样的猜想？----------------------------------（2）他在做本实验时，在不同时间、不同地点放飞了不同品种的几十只鸽子，这是为了---------------------------6.刘丽同学在某食品包装袋内取出一小袋干燥剂，上面写出干燥剂，主要成分为生石灰。她将这袋干燥剂全部倒入一定量水中，充分搅拌后过滤，得出白色沉淀和滤液（1）刘丽同学测定了滤液的酸碱度，你认为结果可能是-------------------

6、--------（2）刘丽同学又对白色沉淀的组成提出了以下假设:假设1是CaO和CaCO3的混合物假设2是Ca(OH)2和CaCO3的混合物假设3只有CaCO3假设4只有Ca(OH)2其中假设--------------------不合理（3）为了判断其他几种假设的合理性，刘丽同学继续进行实验；①取少量沉淀放在试管中，加入稀盐酸，出现气泡，该反应的化学方程式为；------------------------由此可否定假设-----------------②为了得到最后结论，她再取少量沉淀放在另一支试管中

7、，加少量水振荡、静置后，滴入酚酞试液，显红色，说明只有假设------------------合理7.探究浮力的大小与哪些因素有关时，某同学给出了下面两种现象，请根据现象提出合理的猜想。（1）轮船从江河航行到大海，在海港加载一定质量的货物后与江河中吃水的深度相同。由此猜想；浮力大小可能与---------------有关。（2）从井中提出，盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此猜想；浮力大小可能与----------------------有关8.洪亚买了一种叫“吹泡泡”的玩具，发现有时能吹出泡泡，

8、有时又吹不出泡泡。爱动脑筋的他产生了一个疑问；这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？（1）同桌的郑梅猜想；泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关，于是她设计并科学的实施了实验，记录了如下实验结果；液体肥皂液管子直径∕mm35102050泡泡产生的情况容易较易较难难不产生分析以上实验结果，你得到的结论是；-------------------------（2）对此问题，请你另外提出一种猜想；---------------------