新竹立内湖国民中学九十五学年第一学期课程-新竹立内湖国中

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1、新竹市立內湖國民中學一○一學年度第一學期課程計畫壹、依據:一、教育部92.01.15台國字第0920006026號公佈國民中小學九年一貫課程綱要。二、101年05月14日府教輔字第1000144452號來函辦理。三、內湖國中課程發展委員會於101.06.22通過。貳、目的:一、營造優質的物質、心理環境,實施適性教育、個別輔導,重視體能、藝能活動,讓學生身心滿足,達致自尊人生。二、重視基本能力,注意讀、寫、算,推行閱讀運動,提昇學生既有基本素養與能力,見多識廣進而建立自信。三、實施生命教育,圓滿了解人與自己、人與社會、人與自然的

2、關係,培養學生自主自律,致能獨立自在。四、禮記:「善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。」激發學習的興趣與意願是教育的重要過程,希望的啟發與意志的鍛鍊、理想的傳承與人類的福祉,是教育的終極關懷。五、發展學校本位課程,種植蜜源植物、本土植物,創造學校之自然學園,實施生態與環境倫理教育。參、學校背景簡述與課程發展條件分析一、學校基本資料本校位於南香山,臨北二高、省道台一線、八股子溪,周圍多為農田、綠地。民國八十年二月奉核准為香山國中內湖分校,民國八十二年二月獨立為內湖國中,此期間借用香山國中、內湖國小上課,直至八十四年十一月一日遷至

3、現址。(一)學校規模學校面積班級數學生數教職員工警衛(3)數982.7767公頃1126738(二)班級編制與學生數一年級二年級三年級總計班級人數班級人數班級人數班級人數4102364410111267(三)教職員額編制性別職稱校長主任主計主任人事主任組長(含事務、出納)導師專任教師特教老師護士營養師幹事工友警衛(約僱)合計男114211313女3114911111225合計1411811121122338女性教職員居多(四)教職員年齡性別統計表年齡20-2526-3031-4041-5051以上合計男35412女161351

4、26小計19189138平均年齡35歲,專業素養已臻成熟,熱情活力處於顛峰。(五)教職員學歷統計表學歷研究所(含四十學分班)師範大學一般大學專科高中職合計(不含警衛)98人數87192238非師範大學系統出身多,師資來源多元。(六)歷任校長芳名錄學年度校長學年度校長學年度校長學年度校長82學年度榮寶林87學年度張美貞92學年度張美貞97學年度邱世榮83學年度曾其文88學年度張美貞93學年度張美貞98學年度邱世榮84學年度曾其文89學年度張美貞94學年度張美貞99學年度邱世榮段文慶85學年度張美貞90學年度張美貞95學年度張美貞

5、100學年度段文慶86學年度張美貞91學年度張美貞96學年度張美貞101學年度段文慶學校非常年輕,正在成長發展中二、SWOTS情境評估新竹市內湖國民中學學校SWOTS分析因素S(優勢)W(劣勢)O(機會)T(威脅)S(行動策略)地理環境1.位於市郊,具發展潛力2.交通便利(臨北二高及省道)3.環境優美,近山臨水1.位於市郊,學生往市區與私校流動2.學校周邊公車少1.境教良好2.每生享用活動空間寬大1.通往學校主要道路--五福路狹小,砂石車多2.濱八股子溪、外人易出入1.積極辦學,留住本地學生2.建議busingprogram,

6、吸引市區學生3.配合義工制度、愛心導護、交通安全訓練4.加強校園安全98學校規模1.全校11班,學生約267人2.屬偏遠小型學校1.規模太小,師資類科不易多元,常有配課或共聘教師情形。1.規模小,溝通易,互動多2.易推展全校性活動1.師資配課多,備課負擔重1.協同教學2.選擇特色發展3.建議成立完全中學硬體設備1.校舍新穎。2.設有多種(理化、生物、音樂、地科、美術、電腦、家政、烹飪、工藝、桌球室、視聽教室)專科教室、圖書室3.設有各類球場(籃球、排球、網球、羽球)4.教室有視聽設備5.代管童軍營地1.校舍呈中庭設計、回音大。

7、2.圖書待充實3.缺體育館1.爭取噪音防治工程、綠化吸音2.進行籌募圖書3.教學資源多加充實1.相較於員工數,維修工作量大2.爭取經費不易1.繼續爭取經費2.善用現有設備、落實維修管理制度教師資源1.多年輕有活力、深有閱歷2.學歷高、學有專精3.照顧學生周到且細心1.類科不夠多元2.超鐘點,只能聘用鐘點、影響教學1.辦理研習、教師成長團體2.協同教學3.辦理聯誼4.培養第二專長1.教師因授課節數多,負荷較大、較不易勻出時間創新教學、研習成長1.利用資源減輕教師負擔2.辦理教學觀摩、成立共同成長團體、鼓勵行動研究行政人員1.行政

8、支援教學2.依法行政、公平、公正、公開3.做事積極、行政效率高4.年輕有衝勁、主動敏捷1.兼職工作授課時數多、壓力大、降低兼職意願2.小型學校工作量比照大型學校、較不合理1.建議上級降低兼職授課時數2.建議上級行政簡化3.強化教師與行政一體,配合業務4.爭取替代役或其他人力資

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