中医诊断学实验教学实训项目

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1、《中医诊断学》实验教学——实训项目实训一舌诊模拟训练【目的与要求】掌握：望舌的方法、常见舌象的特征及临床意义熟悉：观察舌的大体结构，包括舌体，舌苔与舌下结构。了解：舌诊的原理及研究进展。【内容】教师演示望舌的方法、伸舌的姿势和注意事项；观察16种模拟舌质和16种模拟舌苔，即正常舌、淡白舌、淡白胖嫩舌、红舌、舌红少津、舌尖红起刺、绛舌、紫斑舌、紫暗胖舌、淡紫青滑舌、绛紫干焦舌、歪舌、镜面舌、红绛裂纹舌、淡胖裂纹舌；黄白苔（舌质正常）、黄白苔（舌质红）、黄白微黄苔、白水滑苔、白腻苔、白厚而干苔、薄黄苔

2、、黄腻苔、黄粘腻苔、黄燥苔、焦黄苔、黑而干焦苔、黑而滑腻苔凝聚、鸡心苔、花剥苔。【实验类别】验证性实验【实验学时】2学时实训二脉诊模拟训练【目的与要求】掌握：脉诊操作基本规范训练，常见脉象的指下感觉熟悉：常见脉象特征及临床意义了解：脉诊的原理及研究进展。【内容】教师演示脉诊操作规范，包括定指、布指、气息、体位、脉诊时间等；教师说出脉象，让学生说出相应的脉名和临床意义；同学们相互之间体会平脉特征；脉诊仪上体会脉象：先联机训练，再让各组学生单独训练。（共26种脉象，即平、迟、缓、数、疾、细、促、结、代

3、、滑、涩、弦、虚、动、洪、微、散、实、紧、浮、濡、革、沉、伏、牢、弱。）【实验类别】验证性实验3【实验学时】2学时实训三腹部按诊模拟训练【目的与要求】掌握：按诊的方法和顺序、腹部各部位按诊的要领。熟悉：腹部体表标志、分区与腹部内脏的对应关系了解：肝脾肿大的触诊【内容】教师示范各部位按诊方法和按诊顺序，同学之间相互练习；示教按胸胁、按脘腹、按肌肤、按手足、按腧穴。以按脘腹为主，按脘腹包括肝脏触诊、胆囊触诊、莫菲氏征的检查、脾脏触诊以及腹部压痛点的检查；同学们在腹部标准化电子病人模型上练习；【实验类别

4、】验证性实验【实验学时】2学时实训四问诊模拟训练【目的与要求】掌握：问诊内容、主诉的提炼熟悉：问诊顺序及注意事项了解：问诊的技巧【内容】由教师扮演病人，学生扮演医生，进行问诊演示；结束后教师点评。每组学生中选择一人扮演医生，另一人扮演病人，进行问诊，提炼主诉，围绕主诉询问现病史，包括发病情况、病程演变、诊治经过、现在症状等，以及既往史、个人史、生育史、家族史等内容；教师巡回指导问诊顺序、问诊特点、问诊方法；结束后要求学生写出完整、准确、规范的问诊病历。【实验类别】验证性实验【实验学时】2学时3实训

5、五病案分析训练【目的与要求】掌握：病案分析的要领熟悉：资料按病性、病位分析的思路，运用所学辨证方法从四诊资料中提炼出病机的分析方法【内容】选择典型病例三个：单一脏腑病例虚、实证各一份、脏腑相兼病例一份学生按要求完成主诉、八纲辨证结论、脏腑辨证结论、症状分析。在学生各自分析的过程中，教师巡回检查，选择有代表性错误的学生将结论写在黑板上，教师点评。【实验类别】验证性实验【实验学时】2学时3