初二 苏教版文言文复习答案

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1、文言文复习答案一、阅读《晏子使楚》回答问题：晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”　左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”1．解释加点的词。①酒酣

2、（尽兴、痛快）②吏二缚一人诣王（到）③齐人也，坐盗（犯罪）④齐人固善盗乎（本来）⑤叶徒相似，其实味不同（只）⑥得无楚之水土使民善盗耶（莫非）⑦圣人非所与熙也（同“嬉”，开玩笑）⑧寡人反取病焉（辱）2．翻译下列句子，①缚者曷为者也？（绑着的人是干什么的？）②叶徒相似，其实味不同。（只是叶子相似罢了，它的果实的味道却不同。）③得无处之水土使民善盗耶？（莫非是楚国的水土使他喜欢偷东西吗？）④寡人反取病焉。（我反而自讨没趣了。）3．请用简洁的语言概括这则故事的内容。本文写的是燕子出使楚国，用辞令战胜楚国为国家保持尊严的故事。4．宴席上楚王极富侮辱性的一句话是什么?（用

3、原文回答）齐人固善盗乎？5.晏子是如何批驳楚王的？这样做的好处在哪里？晏子先退一步，假定缚者是齐国人，接着用类比的方法进行反驳，先举了个事实：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。原因是什么呢？水土异也。同样，“今民生长于齐不盗，入楚则盗”，原因是什么呢？这就顺理成章地推出：是“楚之水土使民善盗”。晏子就其转化的条件都是“水土异也”这一点进行类比，十分高明而巧妙，片语之间晏子化被动为主动。二、阅读《人琴俱亡》回答问题：王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右曰：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴

4、弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。1、解释文中加点的字：笃（病重）左右（手下）了（完全）索（要）奔（急走、跑）素（向来）径（一直）既（已经）调（协调）恸绝（痛哭，气息终止）卒（死）2、翻译下列句子：①、何以都不闻消息。为什么总也听不到他的消息。②、语时了不悲。说话的时候一点都不悲伤。③、因恸绝良久。月余而卒。于是极度悲伤窒息了很长时间。过了一个多月也死了。3、文中最使你感动的一句是什么？说明原因。略