2010年新课标高考政治备考策略

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1、★精品文档★2010年新课标高考政治备考策略　　随着高考的渐渐逼近,广大师生都沉浸在忙碌的复习当中,2010年高考将有越来越多的省份根据新课程标准来命题。新课程理念下的高考,我们该如何应对,怎样才能提高复习的效果呢?认为,以为依据,揭示高考命题规律,把握高考命题走向,在宏观和微观上全面地把握基本知识,是应对2010年高考的关键。　　一、2010考纲解读及命题趋势　　1.全面了解《考纲》,把握全局　　2010年政治高考大纲与2009年相比,各种要求完全相同,这符合高考内容总体保持稳定的特点,大纲的考核目标和要求均未改变,考试范围基本稳定。　　政治考试范围包括必修课程的大约252个知识点,

2、外加选修内容和时事政治。与2009年相比,2010年高考“命题要求”中明确指出“体现新课程理念”,因此,2010年高考政治试题将紧紧围绕能力考查这个中心,注重将政治考纲中的知识点与国家意志、党和人民的意志相结合。　　2.命题预测2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★　　2010年政治高考仍会保持基本稳定,试题命制仍坚持稳中有变、稳中有新,体现新课改的精神。试题更加关注现实、贴近学生生活和社会热点,遵循注重基础、突出能力、关注现实、稳中有新的命题特点和命题思想。　　坚持稳中有变、注重创新的原则　　“稳”就是继续以持续的热点为载体,贴近学生生活,要求考

3、生运用所学的知识分析和解决现实问题,例如:宏观调控与经济政策;改革开放30年和建国60周年;中共十七届四中全会及中央农村工作会议;民族问题;扩大内需、拓宽农村市场;社会主义核心价值体系;建设责任政府;国际合作与发展;全球化与多极化趋势等。热点掌握关键是落实知识点的内在联系、热点问题的内在联系、知识点和热点的内在联系。　　“创新”就是考查的方式更加灵活多样,题型多变,从形式和内容上都给人耳目一新的感觉,并实现考纲考点、教材重点、社会热点有机统一。　　突出主干知识,加强学科内综合　　纵观历年高考题型,我们不难看出,高考主观题从总体上说还是侧重于考查对知识体系的掌握,我们只有努力从整体上把握

4、知识脉络,建立宏观知识体系,结成一张知识网络,这样在答主观题时,才能筛选运用,多角度、深层次地全面分析问题。　　试题将充分体现新课程改革的基本理念,贴近生活、联系实际2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★　　2010年高考命题将贯彻新课改精神,结合地方特色,走进生活,突出探究性的学习方式。考生要及时关注课程改革中的活动探究,特别要加强对教材单元后面综合探究的学习和思考。并且要学会以某一个问题为背景,围绕研究性学习的开展过程,从确立课题、搜集资料、小组讨论、分析资料等步骤创设新情境、提出新问题,主动参与,根据所学知识多角度创造性地思考问题,提高解决实

5、际问题的能力。　　注重实际运用,考查综合能力　　高考试题会以实践活动和探究性学习为背景,要求考生综合运用所学知识和方法,对有关理论或现实问题进行探索和研究。高考政治在设置题目时注重能力立意,试题中将会进一步渗透新课程的理念,如对“三维目标”,即“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度与价值观”的关注。　　二、2010高考政治复习备考建议　　1.“抓纲”“务本”,构建知识体系　　所谓“抓纲”,就是要“吃透”《》和考试说明,对其所列的考点要尽力掌握,注意《》和考试说明的细微变化。　　所谓“务本”,就是要重视课本。在复习中要将课本知识全面地复习,以牢固熟练的基础知识应高考之千变万化,这才是复

6、习中最基本的策略。尤其是后期复习更应回归课本,在大纲的指导下,把每一课的基本知识点按顺序、结构进行整理,建立清晰的知识结构。如《经济生活》以“消费、生产、收入与分配、发展社会主义市场经济”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★为板块,构建基本框架;《文化生活》以“文化与生活;文化的传承与创新;中华文化与民族精神;发展中国特色社会主义文化”为模块构建知识体系;《生活与哲学》就以“唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义、人生观”为知识框架;《政治生活》就以“公民的基本知识;政府的基本知识;党的基本知识;民族的基本知识;国际关系的基本知识”组成知识架构,将

7、厚书读薄,运用时就可以信手拈来,应对自如。　　2.把握以往高考试题及教材特点,抓住重点　　凡事预则立,不预则废。因此,深入细致地分析教材变动情况及2009年高考涉及的相关考点,对我们的复习是十分重要的。比如《经济生活》考查的是历年持续的热点问题,因此对历年的热点、焦点问题我们依然不能忽视。近年《经济生活》新版教材与实际生活关系较紧密的知识点主要有:“消费拉动经济增长”“价格变动的影响”“投资理财的选择”“收入分配与社会公平”“科学发展观和小康社