2017年九年级上英语unit3全单元导学案（牛津译林版）

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2、己的情感并向别人寻求建议Reading1《当堂训练》《课课练》Period31.学生能灵活运用所学单词，短语和句型。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创28/28精品文档2.掌握并运用描述工作和性格的语言技能“先学后教，当堂训练”模式进一步巩固所学内容，温故而知新，内化语言知识，提升实践能力。Reading2《当堂训练》《课课练》Period41.学会运用连接代词和连接副词引导宾语从句2.能够正确地向别人提出建议“先学后教，当堂训练”模式提高语言运用能力，增加学习成就感。Gra

3、mmar《当堂训练》《课课练》Period51.从一个学生的情况介绍中获得信息并作记录2.从对话中获取信息3.完成一份谈话纪要“先学后教，当堂训练”模式学会谈论个人问题并提供建议Integratedsills《当堂训练》《课课练》Period61.了解预测的概念2.学会使用预测的方法快速了解文章的概要“先学后教，当堂训练”模式用预测快速了解文章概要Studysills《当堂训练》《课课练》2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创28/28精品文档Period71.完成调查问卷中的问

4、题2.学会向他人提出建议“先学后教，当堂训练”模式就青少年的烦恼写一封信Tas《当堂训练》《课课练》Unit3Teenageproblems课题comicstripandwelcometotheunit主备人：课型新授课时：第1课时教学目标1.Torevisevocabularyandexpressionstodescribeteenageproblems.2.Toguessmeaningfromthecontext.3.Tomasterdifferentwaysoftalingaboutteena

5、geproblems.教学重点1.Torevisevocabularyandexpressionstodescribeteenageproblems.2.Toguessmeaningfromthecontext.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创28/28精品文档教学难点Tomasterdifferentwaysoftalingaboutteenageproblems.教学内容及过程二次备课TeachingproceduresStep1Freetal1.Doyouhavean

6、yproblemsinyourdailylife?2.Whataretheproblems?Step2Presentation1.Showsomepicturestoexpressteenageproblems.2.FinishthesentencesinPartA.3.Readthesentencesonebyoneandchectheanswers.Step3Talabouthowtodealwiththeseproblems1.manageyourtimebetterandgotobedear

7、lier2.planyourtimecarefullyandtrytofinishyourhomeworquicly3.asparentstoturndownorturnofftheTV4.trytobefriendlytoothersandchatwiththemafterclass5.studyharderandasforteacher'shelp6.asparentstocomehomeearlyStep4maeadialogue2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创28/

8、28精品文档1.ReadtheconversationinPartBandanswerthequestions:(1)Whatismillie’sproblem?(2)Whatshouldshedothen?2.maeanewconversationandactitout.Step5Listentothetapeandanswerthefollowingquestions1.WhatproblemdoesEddiehave?WhatisHobo’sadvice?2.W