南窑庄读书写字方案.doc

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1、南窑庄学校“读书写字进校园工程展示月”活动方案一、指导思想：按照镇联校关于校园文化建设的指导精神，结合我校读书写字工程建设的实际情况，为进一步推进“读书写字工程”扎实开展，丰富校园文化内涵，凸显我校“弘扬中华美德，引领幸福成长”特色建设，积极营造“书香翰墨校园”，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位，我校决定开展“读书写字进校园工程展示月”活动。二、活动宗旨：通过“读书写字进校园工程展示月”活动，激发师生读书写字的兴趣，让每一位师生都亲近书本，喜爱写字，养成热爱书法，博览群书的好习惯, 与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进师生个性特长的和谐发展。三、活动主题：“好书好字伴我实现人生梦

2、想”。四、活动对象：我校全体师生五、活动时间：2014年4月六、活动步骤：第一阶段：启动阶段1.启动仪式：（1）制定读书写字进校园工程展示月活动方案。（2）明确本次活动主题——好书好字伴我实现人生梦想。（3）倡导师生共读共写。2.做好环境布置，营造浓郁的读书写字氛围。（1）校园板报要大力宣传，突出好书好字伴我实现人生梦想的主题。（2）学校图书室、各班的作品专览，班级图书角充满浓浓的书香墨香。第二阶段：活动阶段写字系列活动。1、分年级段开展写字比赛，4月9日1-2年级开展全部学生参加的铅笔字比赛，4月10日3-6年级钢笔字比赛，4月11日5-6年级开展毛笔字报名赛。以上内容全部自选，最终选出参

3、与人数的15%进行表彰。2、4月14日在校园开展1-6年级全部学生的写字作业本展评，分3个年级段进行观摩，由学生自己选出写得最好的作业，进行评比。读书系列活动1、在我校1-2年级中开展读书卡设计比赛，要求自己设计，自己完成，内容要有一定的质量，符合小学生年龄与知识特点，构思新颖，具有创新型。各班选出2件参加学校评比，最后选出4件参加联校评比。2.3-6年级开展“放飞梦想”为主题的读书征文活动，全校选出12篇进行表彰，其中筛选5篇优秀作文参加联校评比。3.在全校范围内开展读书笔记比赛展评，将评出的五年级学生优秀的读书笔记或其它能展示学生读书材料上交联校参加评选。4.在4-6年级中，开展中华魂读

4、书巡回演讲活动，主题：放飞梦想，每班4名学生参加，分成3个小组，利用上午预备以后的时间进行演讲，巡回3天，各班要提前选人，提前准备，根据读本写演讲材料。最后选出参加联校比赛的选手1名。5.在1-2年级中开展讲故事比赛，故事内容为弘扬中华美德的故事，每班4名学生参加，分为2个轮回巡回演讲，。6.“读书写字进校园工程”活动成果总结汇报。第三阶段：评比总结1.对各班上交作品等级进行评比，并表彰发奖。2.评选出的优秀征文和优秀演讲学生将推荐到联校以上参加活动和比赛。七、具体措施1.成立展示月活动领导小组：组长：王新花副组长：高淑英王贵金组员：史桃鱼梁和存宋振莲王海娥2.营造校园读书活动氛围。在校园悬

5、挂张贴读书月宣传标语，充分利用墙报、黑板报营造校园和班级读书氛围。3.利用借书卡列出读书科目，教师做好导读工作，引导学生阅读，教给学生基本的阅读方法。4.在教师中开展读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞、同读一本书同写一幅字等活动，促进教师间的相互交流与学习。借助学校的网站，鼓励教师积极在网站上发表自己的读书心得和书法作品。5.要以此为契机，全面总结和完善学校的读书写字工作，结合特色学校建设、校园文化建设、均衡化学校建设等工作创造性地开展工作，做到有条不紊，全面规划，注重发展，不走形式，为教师和学生的发展与成长奠定坚实的基础。南窑庄小学2014-4-3