欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:12165328
大小:38.50 KB
页数:4页
时间:2018-07-16
《让多媒体为课堂教学添光加彩《九寨沟》教案设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、让多媒体为课堂教学添光加彩《九寨沟》教案设计教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文3、课时:24、学生课前准备:1)、初读课文,了解课文大意。2)、自学生字新词,读准生字的读音,理解词语的意思。3)、标画出自然段序号,给课文做批注。教学课题1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文的第3~5自然段。2、体会九寨沟神奇而又瑰丽的自然景色,了解课文中所介绍的珍稀动物的特点。3、激发学生热爱大自然、热爱祖国山河的思想感情。教材分析《九寨沟》苏教版小学语文教材第七册第十篇课文。文章以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的
2、一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观,使人不禁陶醉于祖国的山水美景,折服于灵幻的异兽珍禽。全文共5个自然段,第1~2自然段交代了九寨沟的地理位置和名称的来历。第3~4自然段,如数家珍似的描写了九寨沟奇丽原始的自然风光和那里的珍禽异兽。第5自然段回味总结,赞叹九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境。文章层次清楚,语句清新,辞藻华美,重墨浓情,易于朗读和背诵。教学重点:感受九寨沟的美丽景色,让学生受到美的熏陶。教学难点:当小导游介绍九寨沟的风景。教学准备:多媒体课件、第三、四、五自然段内容幻灯片、歌曲《神奇
3、的九寨》学情分析四年级的学生已经具备了一定的审美能力,语言的积累上也变得丰富具有个性了。他们易于打开思维,不拘形式地表达自己觉得新奇有趣或印象深刻、最受感动的内容,可以朗读、可以歌唱、可以绘画、可以介绍……更可贵的是,能在老师的指导下组织起语文活动,从而达到在活动中学习语文,学会合作。教学方法本篇课文语言优美,为了突出教学重点,在教学中我把读贯穿全文。在朗读教学中采用了默读、齐读、赛读等,让学生经历了一个自读、学读、练读、美读的提高过程。我在本课教学中还创设了一定的语言情境,让学生做“小导游”,从而使学习气
4、氛活跃,收到了预期的效果。教学过程一、复习导入通过上节课的学习,我们知道了九寨沟名字的由来,九寨沟是由几条神奇的山沟组成的,人们一进入景区,就像到了仙境般的童话世界。九寨沟到底是个怎样美丽的仙境呢?今天这节课就让我们一起去游览一番。二、学习3~5自然段(一)品读第3自然段1、让我们先睹为快。(播放视频网址:http://v.ku6.com/special/index_2671268.html)看了这段录像你想说些什么呢?是呀,录像里的九寨沟实在是太美了,作者笔下的九寨沟更是令人寻味。请同学们打开课本,快速浏
5、览3、4自然段,想想作者从哪两大方面向我们介绍了九寨沟。2、交流结果。3、指名读第3自然段,其他学生边听边想:作者给我们介绍了哪几处景观?4、再读读,这里最吸引你的是什么?你能把领略到的神奇美丽朗读出来让大家欣赏欣赏吗?5、全班交流(1)、注意引导学生品读词句,结合插图理解“五彩斑斓、高低错落、白练腾空、蔚为壮观”等词语。(2)、感受雪峰时抓住“一座座”体会雪峰的多,抓住“插入云霄”体会雪峰的高等等。(3)、感受湖泊时抓住“大大小小”、“颗颗宝石”、“镶嵌”、“清澈见底”、“色彩斑斓”,体会湖泊之多,湖水之
6、清,湖师绚丽多彩,身临此山此水真似到了一个“童话世界”;通过“从河谷到山坡”、“遍布”等词语体会原始森林到处都是。(4)、“蓝天、白云、雪峰、森林都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画”一句点明了“五花海”、“五彩池”的由来。(5)、抓住“白练腾空”、“银花四溅”看课件联想那道道激流直下的壮观景象。6、九寨沟的原始自然景观如此迷人,难怪作者要称它为“童话世界”了,让我们用自己喜欢的方式再来读一读这一段吧!(二)品读第4~5自然段1、欣赏了插入云霄的雪峰、五彩斑斓的湖泊和壮观的瀑布,我们“继续向纵深行进,
7、四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区”。在这里,你可能有幸结识哪些珍稀动物呢?请轻声读第4自然段,思考:这个自然段里描写了哪些珍稀动物?并圈画出形容这些动物特点的词语。2、你最喜欢作者介绍的哪种动物呢?请找出有关语句读一读,注意一定要将你对它的喜爱之情和它的特点读出来。3、现在我们比一比、赛一赛,看谁能把自己喜欢的动物通过朗读介绍给大家,使大家也像你一样喜欢它。(读后师生评价)4、同学们的表现真是太棒了,为了奖励同学们,老师再给同学们欣赏一段我国的国宝——大熊猫的生活片。(
8、播放视频网址:http://www.56.com/u11/v_NDQ4Mjg2Mzk.html)5、看到这么可爱的大熊猫,你想对大熊猫说些什么呢?如果你就是其中的一只大熊猫,你想对我们这些远道而来的游客们说些什么呢?6、是呀,动物是我们人类的好朋友。因为有了它们,我们的世界才充满了乐趣,所以我们一定要好好地爱护它们、保护它们,同学们说对吗?7、让我们一起再进入原始森林,希望同学们能再次遇见这些可爱的动物们。8、快
此文档下载收益归作者所有