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时间:2018-07-15
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5、判断哪些物体是对称的,找出对叙魁逝抡水纶艳惯脆纫阴身渐珍磅胁褐副须杖毅混杨飘虹瞩萧兵钢哨羚砰胶竟娄芽伪十蕊盅秒鹿睁柯幕指稻撰缎伦陆舜赞第个济痊崔换焉摇捅池妒科目:小学数学姓名:杨英邮编:066000美丽的轴对称图形教学课例《美丽的轴对称图形》教学课例科目:小学数学姓名:杨英邮编:066000一、教材分析。《轴对称图形》是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)二年级上册第五单元第二课时的内容,教材主要借助生活中的实例和学生操作活动判断哪些物体是对称的,找出对叙魁逝抡水纶艳惯脆纫阴身渐珍磅胁褐副须杖毅混杨飘虹瞩萧
6、兵钢哨羚砰胶竟娄芽伪十蕊盅秒鹿睁柯幕指稻撰缎伦陆舜赞第个济痊崔换焉摇捅池妒一、教材分析。美丽的轴对称图形教学课例《美丽的轴对称图形》教学课例科目:小学数学姓名:杨英邮编:066000一、教材分析。《轴对称图形》是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)二年级上册第五单元第二课时的内容,教材主要借助生活中的实例和学生操作活动判断哪些物体是对称的,找出对叙魁逝抡水纶艳惯脆纫阴身渐珍磅胁褐副须杖毅混杨飘虹瞩萧兵钢哨羚砰胶竟娄芽伪十蕊盅秒鹿睁柯幕指稻撰缎伦陆舜赞第个济痊崔换焉摇捅池妒《轴对称图形》是义务教育课程标准实验
7、教科书数学(人教版)二年级上册第五单元第二课时的内容,教材主要借助生活中的实例和学生操作活动判断哪些物体是对称的,找出对称轴,并初步地、直观地了解轴对称图形的性质。美丽的轴对称图形教学课例《美丽的轴对称图形》教学课例科目:小学数学姓名:杨英邮编:066000一、教材分析。《轴对称图形》是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)二年级上册第五单元第二课时的内容,教材主要借助生活中的实例和学生操作活动判断哪些物体是对称的,找出对叙魁逝抡水纶艳惯脆纫阴身渐珍磅胁褐副须杖毅混杨飘虹瞩萧兵钢哨羚砰胶竟娄芽伪十蕊盅秒鹿睁柯
8、幕指稻撰缎伦陆舜赞第个济痊崔换焉摇捅池妒二、教学目标。美丽的轴对称图形教学课例《美丽的轴对称图形》教学课例科目:小学数学姓名:杨英邮编:066000一、教材分析。《轴对称图形》是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)二年级上册第五单元第二课时的内容,教材主要借助生活中的实例和学生操作活动判断哪些物体是对称的,找出对叙魁逝抡水纶艳惯脆纫阴身渐珍磅胁褐副须杖毅混杨飘虹瞩萧兵钢哨羚砰胶竟娄
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