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1、东华理工大学高职院人力资源课程论文题目《浅析激励原则在人力资源管理中的应用》姓名：陶鹏鹏学号：201140130241得分：时间：2013年10月14日11级计算机信息管理专业东华理工大学高职院人力资源课程论文目录摘要中英互译....................................。..................1激励的含义与其一般原则..............................................3（一）激励的含义.............................................
2、............3（二）激励的一般原则 ...................................................3 1、物质激励与精神激励相结合原则..........................................3 2、正激励与负激励相结合原则..............................................4 3、内激励与外激励相结合原则.............................................
3、.5 4、按需激励原则（差异化原则）............................................6 5、组织目标与个人目标相结合原则..........................................7管理者运用激励手段时存在的误区......................................7 （一）激励就是奖励.......................................................8 （二）同样的激励可以适用于任何人.............
4、.............................9 （三）只要建立起激励制度就能达到激励效果..................................9如何正确的运用激励手段.............................................10（一）准确把握激励时机...................................................11（二）相应采取激励频率...................................................11（三）恰当运用
5、激励程度.................................,,,,,,,...........12（四）正确确定激励方向...............................,,,,,,,,,,,,,.......12激励方式的选择.....................................................13（一）成就激励...........................................................13（二）能力激励......................
6、.....................................14（三）物质激励............................................................15（四）感情激励...........................................................1511级计算机信息管理专业东华理工大学高职院人力资源课程论文（五）环境激励...........................................................16参考文献...
7、...............................................,,,,,....1711级计算机信息管理专业东华理工大学高职院人力资源课程论文中文摘要：在新经济时代，人才的竞争日趋激烈，员工管理的一项重要任务就是通过丰富多彩的激励手段，实现激励体系的多维化发展，以满足员工随生活质量的提高而出现多种需求的需要，从而激发员工的工作热情和创造力。本文介绍了激励的含义，主要从分析五种激励原则入手，论述了激励原则在人力资源管理中的应用以及管理者在运用激励手段时存在的误区。如：有的管理者认为激励就是奖励，相同的激励可以适用于任何人，或
8、者是认为只要建立起激励制度就能达到激励效果。文章通过对成功案例的分析，阐述了领导
