企业领导力提升研究与方案设计

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1、企业领导力提升研究与方案设计　　摘要：中国改革开放以来，特别是加入世界贸易组织之后，国内企业的客户扩展到全世界，但是随之而来的是剧烈的国内国外双重竞争压力，特别是中国的一些OEM企业，这些企业要想在当今竞争极其激烈的时代立于不败之地，获得持续健康的发展，企业领导力的提升是关键。　　本文首先对企业领导力的相关理论进行了回顾和阐述，然后在这些理论的基础上，特别的对企业领导力提升的影响因素及其对策进行了分析。然后针对A案列进行了以下几个方面的研究工作：1、对A公司企业领导力的现状进行了分析。2、研究如何提升A企业的领导力建设。3、通过研究指出了A企业的领导力在实施过程中可能出现的

2、问题及其保障机制。4、通过研究给出了A企业领导力的运行模式的四个环节和企业领导力提升建设的效果评价。　　本论文将企业领导力相关的理论和A企业领导力提升建设实际结合起来，重点对A企业领导力提升建设进行了全面的研究，丰富了A等类型企业领导力提升建设的理论，对其他类似的中小企业的领导力的提升和实践有一定的参考和指导作用。　　关键词：企业领导力；提升建设；中小企业　　1.绪论　　1.1研究背景与意义　　经济转型与变革时期，一个组织能否在激烈的市场竞争中中获得竞争优势，实现持续长远发展，在很大程度上取决于这个组织是否具有良好的领导力。领导力对组织的发展至关重要，组织领导水平直接决定着

3、组织的发展的方向和前途。　　在激烈的市场竞争背后，企业的全球化和创新的步伐正在加大，新的领导能力不足。在新的时代背景下，中小企业面临的挑战越来越多，例如经济全球化、市场竞争白热化、人才流失以及许多不确定因素的增多等等，领导环境发生了翻天覆地的变化。面对各种挑战，中小企业更需要有卓越的领导人抓住机会带领员工走出困境，走向辉煌；企业比以往任何时候更依赖每个层级的领导人才迅速执行战略和适应变化。中小企业要把领导力的培养和发展作为一项重要的工作来抓，不断提升企业领导者的经营管理能力和团队管理水平，才能带领企业立足于激烈的市场竞争中，圆满完成企业的经营目标和发展战略。　　2.企业领导

4、与领导力提升理论概述　　2.1领导与领导力的概念　　（1）领导的概念。从二十世纪初开始，学者们就开始了对领导理论的系统研究，但是直到今天为止，仍然没有形成领导的统一定义。美国著名的领导理论研究学者Yukl在1998年列出了8种有代表性的领导概念。　　学者们对领导的定义各有所见，但都具有一定的共同点。普遍的领导定义是：在某个特定的情况下，为了影响一个人或一群人，使之心甘情愿地朝既定的目标共同努力，期待达成群体愿景的人际互动的过程。　　（2）领导力概念与研究综述。过去学者认为，领导力即一般的“领导的能力”，也是“领导者的地位与指挥能力”。PanlHersey则认为：“领导力是对

5、他人产生影响的过程，领导力就是影响力。任何人都可以使用领导力，只要你成功地影响了他人的行为，你就是在使用领导力。领导他人基本基于专业才能或者个人魅力，绝对不是单纯地依靠你的职位称呼.《领导者的对话》一书中，指出：领导能力是把握组织的使命和动员人们围绕这个使命而奋斗所具备的能力；领导能力的基本原则是：领导力是怎样做人的艺术，而不是怎样做事的艺术，最后决定领导者能力的是个人的品质和性格。领导者的基本任务是建立一个高度自觉的、高产出的高效团队。RobertN.Lussier、ChristopherF.Aehua（2008）认为，领导力（leadership）是指领导者和下属通过变

6、革实现组织目标的影响过程。李元旭认为：“所谓领导力就是影响力，它和管理不同，它不是要去控制别人，而是更多地去影响别人，协调别人的活动。”综合国内外专家学者的定义，本文把领导力定义为：领导力是领导者的个体素质、思维方式、实践经验以及领导方法等的综合体现，是领导者和下属通过变革实现组织目标的过程。　　2.2企业领导力特质理论　　领导力是可以通过培养获取，领导特质就是影响领导力获得的主要因素之一。早期有关领导者的特质研究关注于用来确定什么因素可使人成为有效的领导者，虽然有关领导者特质的理论之间存在些许不同的观点，但在很多方面是有相同之处的，这些领导力特质对于领导力的发挥都起到与众

7、不同的积极作用。　　斯托格蒂尔在有关领导力特质研究方面有比较全面的看法，1948年他在自己第一项学术调查中提出领导个人的角色在才智、机敏、洞察力、责任感、主动性、耐力、自信和社交能力等8个方面与一般角色存在差异。Karen等人把人格品质归纳为坚持、成就动力、自信、影响他人的能力和创新力等五个方面。中国学者王蕾等人则认为自控、开放性、持续性、内控、责任心、决断性、压力反应、稳定性、风险承受、支配性和自信是中国情境下较重要的11个领导力特质（王蕾，车宏生，2004）。由于我们研究的是中国中小企业的领导力现状与解决方法，