保太完小班级管理细则

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1、保太完小班级管理细则班级是学校管理的基础单位，为了提高班级管理水平，关注学生生命质量，强化学生日常行为规范，充分调动班集体学习积极性，使我校的班级建设更上一个新台阶，现制定本班级管理细则，作为班主任考核和班级评优的基本依据。一、具体内容：（一）班集体组织建设1、班集体组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作。2、每月至少召开一次主题班会，并及时做好记录，了解班级情况，布置工作，解决问题。3、班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系，学生班级荣誉感强。(二)班级文化建设1、班级三表张贴合理、规范。2、精心装点教室，教室布置有特色，营造积极向上的氛围。(

2、三)班级常规管理1、认真组织晨会课，班会课，要做到①有精心的设计②重行为指导③讲究实效注重学生行为习惯养成教育。 2、自觉遵守《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》及学校的各项规章制度。到校早读、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。3、班风正，学风浓，课堂纪律好，作业完成认真、及时、独立，有良好的学习习惯，整体学习质量好。4、积极参加体育锻炼，认真组织学生做好“两操”。5、爱护公物。有损坏能按总务处规定及时赔偿，无故意损坏现象。6、全班养成良好的卫生习惯，每天认真做好教室、卫生区工作，并做好保洁工作，能注意公共场所卫生。7、能积极按时、按质组织学生或家

3、长参加学校布置的各项活动，家长反映好。8、注重家校联系，家访率高。9、经常自查、及时上报安全隐患，及时处理偶发事件。10、无安全责任事故。（有发生一票否决）二、扣分细则：卫生1、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣0.5分；2、讲桌椅上凌乱无序扣0.5分；3、地面不整洁扣0.5－1分；4、瓷砖未擦干净扣0.5分；5、门窗、玻璃不干净扣0.5－0分6、垃圾未倒扣0.5分；7、随地乱扔垃圾一人次扣1分；8、蓄意破坏环境卫生1人次扣2分；眼保健操1、1人未做扣0.5分；2、做操时说话1人次扣0.5分；3、做操时出教室一人次扣0.5分；4、做操时窜桌1人次扣0.5分；课间操1、出

4、操时未做到快、静、齐扣0.5分；2、到达指定地点未按要求散开扣0.5分；3、队伍排列不整齐0.5分；4、班主任未到位扣0.5分（特殊情况除外）；5、学生未参加课间操1人次扣0.5分；6、领操质量差扣0.5分；7、学生做操懒散，动作不规范1人次扣0.5分；8、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣0.5分；9、上下楼梯拥挤，造成不良影响视其情况扣1－5分；课间活动1、上下楼梯未靠右行走1人次扣0.5分；2、不讲卫生，在地上滚爬1人次扣0.5分；3、不文明、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗1人次扣0.5分；4、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣0.5分；5、

5、不爱护花草，公物视其情况1人次扣0.5－1分；6、出现打架等不安全现象1人次扣1分，造成严重后果扣2－5分；中午就餐1、不在指定地点吃饭者扣0.5分；2、乱扔食品塑料袋等垃圾扣0.5分；3、浪费粮食扣2分；路队放学1、未在规定时间内组织学生放学扣0.5分；2、队伍不整齐，精神风貌差扣0.5分；3、路队纪律差，秩序混乱扣1分；4、过马路的学生擅自过马路一人次扣0.5分；5、放学期间发生打架等不安全事故视其影响扣1－5分；保太完小班主任奖惩制度为了加强学校班主任工作管理，增强班主任工作责任感，提高班主任工作积极性，经学校领导研究决定，对班主任工作实施奖惩制度。一． 

6、  班主任工作职责：1．开学初制定好班工作计划，期末做好学生操行评定工作。2．对学生进行思想教育，做好差生的思想转化工作。3．关心学生的身心健康，组织学生开展各种课外活动。4．与各科科任老师、学生家长协调，努力提高学生的思想水平和学习成绩。5．早读、两操到场，维持纪律，组织学生搞好卫生。6． 加强班级管理，管好班上财物及班上纪律。7． 完成学校临时安排的各项工作，准时上交各种资料及收取的经费。二．班主任工作奖惩办法：1.每月依据《小学班级管理细则》对班主任进行量化考核。2.班主任工作有创新，成绩突出，在社会、家长、学生中声誉高的，给予表扬。3.凡出现学生在校内人

7、身伤害或安全等重大责任事故，提出批评，严重者给予处分。4.凡班主任不服从学校活动安排，对学校布置工作有抵触行为者，提出批评，5.凡班级由于乱收费、体罚学生、推销学习资料等违法行为，遭举报，影响恶劣，提出批评，严重者给予处分。