《网络营销》实验指导书

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1、辽东学院自编教材《网络营销》实验指导书王震编（信息管理与信息系统专业用）信息技术学院2013年2月14目录实验一认识常用网络营销工具及其信息传递特征......................................................................3实验二网络营销的常用工具(博客、RSS)....................................................................................5实验三网络营销的常用工具(通用网址、电子书、插件、

2、Web2.0技术).................................7实验四网络营销综合设计..............................................................................................................91414实验一认识常用网络营销工具及其信息传递特征实验类型：实验课时：指导教师：时间：年月日课次：第节教学周次：第周实验分室：实验台号：实验员：一、实验目的了解用户通过企业网站、搜索引擎、电子邮件等常用网络营销工具获取商

3、品、服务信息的特征，认识各网络营销工具的作用及其信息传递的特点，为接下来的课程学习增加感性认识。二、实验内容和要求通过对互联网上营销信息传递的学习和研究，掌握信息传递的一般原则，根据这些原则，应该为网络营销提供什么样的指导？比较利用各种网络营销工具进行信息传递时的不同特征。三、实验环境1.硬件环境：计算机、互联网2.软件环境：Windows。四、实验步骤1.从备选商品、服务名称中选择一种，假设你希望购买这种产品、服务，或者希望了解更多相关信息。2.利用该关键词分别在3－5个常用搜索引擎进行检索，观察检索结果第一页的信息差异情况。3.从检索结果中

4、选择一个你感兴趣的网页，点击进入该网站。4.对比该网页在搜索引擎检索结果中的信息，是否可以在网站上立即发现这些相关信息更为详细的内容。附：备选商品、服务名称1200万像素数码相机；网络营销师；认证考试；英国留学咨询；网上订购；生日；鲜花。附：常用搜索引擎14www.google.com；www.baidu.com；www.zhongsou.com；www.sogou.com；www.iask.com；www.yisou.com。五、思考题1.如果同一关键词在不同搜索引擎中检索的结果有较大差异，分析是什么原因造成这种差异，这种状况对网络营销信息传

5、递产生哪些影响？2.搜索引擎检索结果中的信息为什么吸引你的注意并促使点击进入网页，对此有什么启发？3.在你选择进入的网站中，是否能获得你期望的信息和服务？14评语项目及比例报告（80%）出勤和课堂表现（20%）成绩合计成绩折合分数教师签字：批改日期：实验二网络营销的常用工具(博客、RSS)实验类型：实验课时：指导教师：14时间：年月日课次：第节教学周次：第周实验分室：实验台号：实验员：一、实验目的1.了解网络营销常用的工具。2.通过网络营销常用工具的理论学习，进而运用实践手段对这些工具有更加深刻的认识，并熟练使用，为网络营销的进一步开展打下基础

6、。二、实验内容和要求本次实验主要是通过课堂中讲授知识的学习，从互联网上下载相关的软件及插件，通过实践掌握网络营销中一些常见的工具。三、实验环境1.硬件环境：计算机、互联网2.软件环境：Windows。四、实验步骤1.建立个人的博客，发表博客文章。2.搜索其他的博客，尤其是点击率较高的博客，了解这些博客是否也添加了广告，这些博客是否还指向了其他的网站或内容。3.搜索企业博客，了解这些企业博客是怎样推广自己的产品和网站。4.搜索并下载常见的RSS阅读器，了解它的使用方法，在计算机中安装RSS，并订阅个人感兴趣的内容。5.了解通过RSS进行网络营销的

7、步骤。五、思考题1.对博客营销的过程进行思考，通过实验中的各种比较，思考作为一个企业的主管如果利用博客如何进行产品和企业网站的推广？2.通过学习与实践RSS的使用，请思考各个网站是如何利用RSS进行网络营销的？RSS除了可以进行网络营销以外，请查找资料看看利用它还可以获得什么样的服务？1414评语项目及比例报告（80%）出勤和课堂表现（20%）成绩合计成绩折合分数教师签字：批改日期：实验三网络营销的常用工具(通用网址、电子书、插件、Web2.0技术)14实验类型：实验课时：指导教师：时间：年月日课次：第节教学周次：第周实验分室：实验台号：实验员

8、：一、实验目的1.了解网络营销常用的工具。2.经过网络营销常用工具的理论学习，进而利用实践手段对这些工具有更加深刻的认识，并熟练使用，为网络营销的进一