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1、《美国研究》2001年第1期读《从对峙走向缓和:冷战时期中美关系再探讨》陶文钊由中央党校姜长斌教授和美国波士顿大学教授、哈佛大学研究员罗伯特·罗斯(陆伯斌)博士主编的《从对峙走向缓和:冷战时期中美关系再探讨》(世界知识出版社2000年11月第1版,以下简称《再探讨》)一书新近出版。拿在手上,书沉甸甸的,很有份量。本书是中央党校国际战略研究所和美国哈佛大学费正清研究中心的合作项目的结晶。1996年10月在北京举行了一次国际学术讨论会,1998年5月在波士顿又举行了一次学术讨论会。现在作者将两次学术会议的
2、论文作了认真修改,合在一起出版,为学术界奉献了一份厚礼。收入书中的中外学者的16篇论文探讨了从50年代中期到70年代中期中美关系的一系列重大事件,包括两次台海危机、中美大使级会谈、越南战争与中美关系、中苏分裂与中美关系,等等。一些美国学者对中国中美关系的研究有这样一种批评,即中国的中美关系史研究基本上是美国对华政策研究,他们希望中国学者更多研究中国的对美政策。对中国学者来说,这里有诸多主观和客观原因。原因之一是,我国中美关系史研究队伍的构成问题。对于研究中国近代史和世界史的学者来说,研究美国对华政策较
3、之研究中国对美政策方便得多,他们的长处主要在这一方面。要改变中国中美关系史研究以研究美国对华政策为主的状况,就要改变研究队伍的构成。《再探讨》在这一方面作出了很好的尝试。论文集的六位中国学者中,五位是研究中共党史和军史的学者,他们的教学读《从对峙走向缓和:冷战时期中美关系再探讨》·133·背景和工作条件决定了他们在研究中华人民共和国对美政策方面具有别的学者不具备的优越条件《,再探讨》收录的他们的八篇论文中有五篇是专门研究中国对美政策的,其他三篇也侧重探讨中国对美政策。这是特别令笔者感到欣喜的。这里,笔
4、者也想着重谈谈读了中国学者这几篇论文后的感想。所以本文不是对这本论文集的全面评价,而只是对其中中国学者论文的读后感。笔者以为这些论文有如下几个特点。第一,论文对从50年代中期到70年代中期的中国对美政策作了系统的回顾。作者把这20年的中国对美政策分作三段。(1)三年缓和。从1954年到1956年底,中国的对美政策主要是积极争取缓和,实行和平共处。1953年底和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交理论和实践发生了新的飞跃。五项原则的鲜明特点是:主张各国超越社会制度和意识形态,平等相待,是对“一边倒”方
5、针在内涵上的新补充,外延上的新拓展。其间虽有1954年下半年到1955年初的第一次台海危机,但中国在示强之后立即发出寻求缓和的信号,从而导致了1955年8月的中美大使级会谈的开始。(2)十年对抗。1957年起,由于国内国际的种种原因,中国对美政策重新强调斗争,前一阶段以和平共处五项原则为基础的比较稳妥、比较务实的外交政策被革命的理想所冲淡,中国外交政策的发展方向被锁定为同时与美苏两个超级大国对抗,这种对抗支配了此后十年的中国对外关系。即使在中苏关系走向破裂的时候,缓和中美关系的考虑也完全被中国领导人搁
6、置起来。在1964年,在美国侵越战争升级的情况下,毛泽东进一步提出必须立足战争,立足于早打、大打、打原子战争。总之,从1958年到1967年,中国同外部世界的对抗越来越尖锐。(3)新的选择。从60年代后期到70年代初,美苏两极格局开始动摇,国际关系开始重大调整,美国由于在越南战争的泥淖中越陷越深,首先感到调整对外政策的必要性,中国为了打破文化革命带来的外交困境,也有调整的需要,1969年的中苏边界冲突成了这种调整的突破口。笔者以为,这样的分期是符合中国对美政策的客观演变过程的,是实事求是的。中美接近意
7、味着中国逐渐走出冷战的阴影,使中国外交打开了一个新的格局。第二,论文对各个时期中国的对美政策作了比较全面、均衡的分析,避免了简单化的结论。如在第二次台海危机中,毛泽东确定了避免与美国发生直接的军事冲突的原则,而是用战争边缘政策对付美国的战争边缘政策。·134·美国研究面对越南战争的迅速升级,中国领导人决定支持越南把战争打下去,直到取得彻底胜利;但同时,中国领导人又利用不同场合向美国传话:中国不主动挑起反美战争,但如果美国轰炸中国,就是向中国发动战争,中国对此作好了准备。笔者以为,对抗而避免直接的军事冲
8、突,既是当时中国决策者,也是美国决策者的政策。这是中美两国从朝鲜战争中吸取了教训的结果。在朝鲜战争中,中美两国的物质条件相差甚大,但美国没有在战争中取得优势,美国确实领教了中国领导人的意志和决心。通过朝鲜战争,中国方面也认识到,在现代战争的条件下,武器装备、军事技术和后勤保障对于决定战争胜负具有更加重大的作用。这正是在剑拔弩张的台海危机中,在硝烟弥漫的越南战争中,中美双方都表现得比较克制,都在谨慎避免直接军事对抗的原因。对于“十年对抗”时期的中国对美政策
