山香招教试题综合十二(内部)

《山香招教试题综合十二(内部)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教师之路，从山香起步！综合试卷十二（山香内部资料）一、单项选择1.在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.梅伊曼2.教学中学生要掌握直接经验和间接经验，总的说，应该是（）A.重点掌握直接经验B.重点掌握间接经验C.直接经验与间接经验并重D.先掌握直接经验，后掌握间接经验3.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）A.德育方法上B.德育规律上C.德育内容上D.德育原则上4.维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的（）A.正常秩序B.共同目标C.平等关系D.严密的组织结构5.班主任进行教育活动的重要手段是（）A

2、.班会活动B.进行操行评定C.建立学生档案D.制定规章制度6.与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的（）A.自愿性B.自主性C.强迫性D.创造性7.不同职业的性质，使不同职业人员扮演的角色、承担的职责体现出不同的特点。教师职业的最大特点在于职业角色的（）A.单一化B.专业化C.多样化D.复杂化8.口渴会促使人做出觅水的行为活动，这是动机的（）A.指向功能B.激活功能C.强化功能D.调节与维持功能9.将所有解决问题的可能方案，全部列举出来逐一尝试，虽可保证解决问题，但效率不高的解决问题方式是（）A.研究式B.探索式C.启发式D.算法式10.“一切以自我为中心”的思维

3、特征，出现在（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段11.由短时记忆转入长时记忆的条件是（）A.思维B.想象C.注意D.复述网络支持：www.zhaojiao.net4教师之路，从山香起步！12.动作缓慢，动作的正确性、稳定性、灵活性较差；在行动方式的结构方面，表现为动作之间的不够协调，不善于把分解动作连成整体；在动作的控制方面，表现为视觉控制占绝对优势，动觉控制作用微弱。这是（）A.动作的认知和定向阶段B.动作的模仿和联系阶段C.原型定向阶段D.动作的整合、协调和完善阶段13.人的心理活动包括下列哪两个部分（）A.心理过程和个性心理B.认识

4、过程与意志过程C.情感过程与意志过程D.个性倾向性与个性心理特征14.中小学德育工作中常用的奖惩属于（）A.榜样示范法B.品德评价法C.陶冶教育法D.说理教育法15.能更好的发挥学生的主动性与积极性，有利于培养学生的独立思维能力和口头表达能力的教学方法是（）A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.读书指导法16.分配学生座位时，教师最需要关注的应该是（）A.对人际关系的影响B.减少课堂混乱C.听课的效果D.家长的意见17.当今教育研究中运用广泛的定性研究方法，也是描述性研究和实地调查的一种具体方法的是（）A.个案研究法B.历史研究法C.行动研究法D.相关性研究法18.自我提

5、高内驱力和附属内驱力属于（）A.内部动机B.直接动机C.外部动机D.间接动机19.教育法律关系产生、变更和消灭的根据是（）A.法律规范B.法律事实C.法律权利D.法律义务20.新中国第一部教育法律（）A.《中华人民共和国学位条例》B.《教育法》C.《教师法》D.《义务教育法》二、多选题1.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）A.互访B.民主评议C.家长会D.家长委员会E.校外指导2.现代教育的特征主要有（）A.公共性和生产性B.公益性和免费性C.科学性D.国际性E.终身性和未来性3.教学技能作为一种教学行为方式，具有以下特点（）网络支持：www.zhaojiao.n

6、et4教师之路，从山香起步！A.熟练性B.习惯性C.机械性D.完善性E.自动性4.群众性活动包括（）A.集会活动B.个别活动C.小组活动D.参观、访问E.竞赛5.教育活动的基本规律包括（）A.教育与生产力之间的矛盾或关系B.教育与社会发展之间的矛盾或关系C.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E.教育与生产关系之间的矛盾或关系三、填空题1.“不闻不若闻之，闻之不若见之”体现的是教学原则中的。2.教师备课要做好三方面的工作，即钻研教学，了解学生，。3.新课程倡导的学习方式有自主学习、、合作学习。4.我国义务教育阶段的课程计划应该具有三

7、个特征是强制性、普遍性、。5.提出最近发展区的心理学家是。6.学习策略包括认知策略、元认知策略和。7.班级在长期活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌叫。8.《中华人民共和国教师法》于年开始执行。9.我国新型师生关系是指尊师爱生、民主平等、、。四、名词解释1.讲授法2.学制3.综合实践活动课程4.自我效能感5.班级平行管理五、论述题1.为什么在教学过程中特别强调发展学生智力？试述掌握知识与发展智力的关系。2.在课堂教学中如何促进学生掌握科学的概念？六、案例分析根据《论语》记载：有一次，孔夫子与学生公西华正在座谈，子路来向孔子请教“听到了就马上行动吗