第四章 注重道德传承 加强道德实践_图文

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1、武汉铁路职业技术学院思政课部思想道德修养与法律基础目录绪论珍惜大学生活开拓新的境界第一章追求远大理想坚定崇高信念第二章弘扬中国精神共筑精神家园第三章领悟人生真谛创造人生价值第四章注重道德传承加强道德实践第五章遵守道德规范锤炼高尚品格第六章学习宪法法律建设法治体系第七章树立法治观念尊重法律权威第八章行使法律权利履行法律义务结束语做社会主义核心价值观的积极践行者第四章注重道德传承加强道德实践主要内容第一节道德及其历史发展第二节弘扬中华传统美德第三节继承和发扬中国革命道德第四节加强社会主义道德建设教学重点：1.道德的功能和作用。2.中华传统美德的创造性转化和创新性发展。3.继承

2、与发扬中国革命道德教学难点：1.着眼“四个全面”战略布局加强道德建设。2.社会主义道德建设的核心和原则。大家还记得这些新闻吗？2015年8月23日，焦桐高速泌阳县春水镇段，一辆大货车倾翻，20吨苹果散落，很快当地村民赶到现场哄抢苹果。2015年8月25日，山东侧翻货车小鸡遭疯抢。2015年10月19日，陕西渭南货车侧翻，满车饮料遭疯抢。2014年9月27日，河南新乡市在境内黄河湿地举行首届凤湖蝴蝶科普展，来自世界近百个品种的万只珍贵蝴蝶及标本展出，展后，现场放飞万只蝴蝶。然而，蝴蝶刚一放飞就遭到现场市民的哄抢抓捕，就连主办方在蝴蝶园里展示的蝴蝶也被抢。1.“疯抢”让大家想

3、到了什么？2.假如我们生活的世界没有道德，我们的世界会变成怎样？3.那么什么是道德呢？第一节道德及其历史发展一、道德的起源与本质二、道德的功能与作用三、道德的历史发展一、道德的起源及本质第一节道德及其历史发展道德是天生就有的吗？（一）道德的起源1.神启论:道德是上帝意志的创造。2.天赋论：道德是人先天所具有的禀赋。3.情感欲望论：道德起源于人的某种自然的情感或欲望。4.动物本能论：道德是动物的合群感或社会本能的简单延续和复杂化。历史上道德起源理论把五只猴子关在一个笼子里，上头有一串香蕉，实验人员装了一个自动装置。一旦侦测到有猴子要去拿香蕉，马上就会有水喷向笼子，这五只猴子

4、都会淋湿。有只猴子想去拿香蕉，当然，结果就是每只猴子都淋湿了。之后每只猴子在几次的尝试后，发现莫不如此。于是猴子们达到一个共识：不要去拿香蕉，以避免被水喷到。后来实验人员把其中的一只猴子释放，换进去一只新猴子A。这只猴子A看到香蕉，马上想要去拿。结果，被其它四只猴子痛打一顿。因为其它四只猴子认为猴子A会害他们被水淋湿，所以制止他去拿香蕉。A尝试了几次，虽被打的满头包，依然没有拿到香蕉。当然，这五只猴子就没有被水喷到。后来实验人员再把一只旧猴子释放，换上另外一只新猴子B。这猴子B看到香蕉，也是迫不及待要去拿。当然，一如刚才所发生的情形，其它四只猴子痛打了B一顿。那只A猴子打

5、的特别用力。B猴子试了几次总是被打的很惨，只好作罢。后来慢慢的一只一只的，所有的旧猴子都换成新猴子了，大家都不敢去动那香蕉。但是他们都不知道为什么，只知道去动香蕉会被猴扁。猴子版的道德起源★猴子的故事给我们什么启示？这个故事并不是告诉我们道德的起源是源于猴子，而是告诉我们道德是社会关系的产物，是在社会实践过程中发展起来的。道德的发展过程当中，在无形中成为一种社会约定俗成的规范。正如杀人偿命、欠债还钱一样，这就是我们所构成的道德。思考马克思关于道德的起源论道德起源于生产实践.社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件.人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件.（二）道德的本

6、质1997年，广州一家公司进行公益活动，在全市的交通岗亭投放了3万把雨伞，供市民在遭遇大雨时无偿使用。条件只有一个：市民用完之后将雨伞在方便的时候交还给市内的任何一个岗亭。一个月以后，这家公司重新清点雨伞，发现全市岗亭回收的雨伞仅有6把。1996年，瑞士伯尔尼市政府为了方便市民，在大街上投放了800辆自行车。这些自行车没有上锁，任何人都可以骑，骑到目的地就地摆放。一年以后，市政府重新清点自行车，发现八百辆自行车一辆不少，有的还被翻修一新。材料二材料一思考★伯尔尼市民与广州市民道德行为差异的根本原因是什么？归根结底就是两个城市的经济水平差异，因为“道德是社会经济关系的反映，

7、归根到底是由经济基础决定的”。正如古人说的“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。道德的本质思考★既然经济决定道德，为什么古时经济落后，人们的道德水平反而高；今天经济发展了，人们的道德水平反而下降了？社会经济关系的变化必然引起道德的变化。但是两者并不是并行一致的。二、道德的功能与作用（一）道德的功能道德是功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效和能力。道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。（二）道德的主要功能1.认识功能：指道德反映社会现实特别是