unit4thenndnowpb let's wrap it up教案

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1、Unit4ThenandnowPartBLet'swrapitup（Page40）教案教学目标本资料来源于https://item.taobao.com/item.htm?_u=p2d0c8us75d5&id=522698277951请购买正版后期免费增补,大部分课件教案试题是配套资料1．语言技能：（1）能够完成听力任务，根据音频内容，给图片正确排顺序，并将没有听到的单词划掉。（2）能够在教师的引导，能够运用过去与现在两种时态，针对图片进行对比描述。（3）能够按照要求完成课堂中的各项活动。2．语言知识：（1）能够进一步理解“一

2、般过去时态”的表意功能。3．情感态度、学习策略与文化意识：（1）能够积极参与课堂学习活动，遇到困难时能够做到大胆求助。（2）能够主动对所学的内容进行总结与归纳。（3）能够善于发现生活中的事物与变化。教学重点1．能够运用过去与现在两种时态，针对六幅图画进行对比描述。2．能够顺利完成听力任务。教学难点1．运用过去与现在两种时态，针对六幅图画进行对比描述。教学用具1．教师准备与本课时相关的课件与音视频。教学过程Step1：warm-up1．Greeting.师生用英语互相问候。2．Reviewthekeywordsandsenten

3、cesinUnit4.（复习第四单元的重点词汇与核心句型，详细内容请看课件。）3．Let’scheck.（完成P40听力任务。）（1）Lookanddescribe.师生逐个观察图片，讨论图片内容，预测听力内容。图1：一帆的爸爸在树下看书。图2：一帆的爸爸在骑自行车。图3：一帆的爸爸在滑冰。（2）Listenandnumber.听音频，给图片排顺序。（3）Checktheanswer.师生一起核对答案，要求学生说出每个句子中的重点词，引导学生掌握听力的方法。（4）Listenagainandcrossthewordsyoudi

4、dn’thear.再听一次音频，将没有听到的单词划掉。（在这个环节，教师可以引导学生在“有听到的单词”的下方做一个小标记，剩下的自然就是没有听到的单词。）（5）Checktheanswer.师生核对答案。Step2：Presentation右边：sunny右边：yellow右边：grass右边：ahen上方：tall右边：under1．Lookatthepicturesandfindthekeypointsofthepoints.教师引导学生看图片，说出图片的重点信息。图1：左边：rainy图2：左边：green图3：左边：a

5、building图4：左边：anegg图5：下方：short图6：左边：on2．Lookanddescribethepictures.学生看图片，描述图片内容。Step3：Practice1．一般过去时态的否定句形式。（1）找动词was，were，could直接加not.wasnot=wasn’twerenot=weren’tcouldnot=couldn’tE．g．Iwasshortbefore.（改为否定句）Iwasn’tshortbefore.Theywereold.（改为否定句）Theyweren’told.Hecou

6、ldrideabikebefore.（改为否定句）Hecouldn’trideabikebefore.（2）没有was，were，找出动词过去式，动词前加didn’t，didn’t加原形，其他照抄。E．g．Irodeabikeyesterday.（改为否定句）Ididn’trideabikeyesterday.2．Dotheexercises.（尝试完成练习题，学生首先找出“过去式动词”，然后答题，教师强调didn’t加动词原形。）Iwentshoppingyesterday.ItookpictureslastSunday.H

7、eplayedfootballlastSaturday.Sheboughtgiftslastnight.Wedrankteathedaybeforeyesterday.3．Makeasummary.（课堂小结。）T：Whatdidwelearnthisclass?教师和学生一起总结本课时的教学重点，先由学生谈谈自己学了什么，教师再进行总结。Step4：Homework1．复习Unit4，做一份单元小结，谈谈在这个单元你学到了什么，以书面作业的形式上交作品。2．完成本课时配套的练习题。本资料来源于https://item.tao

8、bao.com/item.htm?_u=p2d0c8us75d5&id=522698277951请购买正版后期免费增补,大部分课件教案试题是配套资料大班毕业典礼主持词筱：尊敬的各位领导、家长、亲爱的小朋友们：合：大家下午好！筱：今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼，为可爱的孩子