洪恩幼儿英语第二册英语教案[]

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1、洪恩幼儿英语第二册英语教案——NancyUnit1Greetings第一次课教学目标：1.听懂、理解并会说morning、night2.初步熟悉短语：getup语言点：goodmorning、goodafternoon、goodnight、getup教具准备：早晨、夜晚、起床、太阳的图片；光盘；教学过程：一、热身时间：全班小朋友集体表演歌曲《Howareyou》两遍。二、复习时间：goodmorning、goodafternoon、goodnight、goodevening；howAreyou？——Iamfine，thankyou.Andyou？三、故事时间：播放本单

2、元故事动画片一遍，之后教师提问：teddy、Nicky、kitty、puppy谁先起的床？你们都看到了什么？他们是怎么叫这个小朋友起床的？你们都听到了什么？请小朋友回答，然后在播放动画片一遍，在播放的过程中教师有意识的重复本课将要学习的重点单词。四、单词句型时间：1、单词时间：教师分别出示早晨、夜晚和起床的图片，介绍他们的英文单词，请小朋友们以集体和单独的形式重复说出。注意纠正个别小朋友不够准确的发音。2、语音练习：看早晨、夜晚，起床的图片，练习说出单词。3、（1）游戏：《coverthecards》。教师准备一张白纸，在白纸上挖一个小小的洞或者剪出一条小小的缝隙，然

3、后用这张白纸分别盖住“早晨”“晚上”“起床”的图片，请小朋友猜一猜图片上的内容是什么，快速答出。也可以采用分队竞赛的形式进行此游戏。（2）情景游戏：一个小朋友拿着太阳，出示落山或者太阳升起，另一组小朋友假装睡觉，第三组小朋友一起喊他们第二组小朋友去上床睡觉或者起床。睡觉前要说“goodnight”起床要说：goodmorning。五、延伸活动：请小朋友用英语叫爸爸妈妈起床，并使用礼貌用语：goodmorning。Unit1Greetings第二次课教学目标：1.听懂、理解并会说gotobed2.初步熟悉短语：gotobed语言点：goodmorning、goodaft

4、ernoon、goodnight、goodevening、getup、gotobed教具准备：早晨、夜晚、起床、去睡觉、太阳的图片；光盘；教学过程：五、热身时间：全班小朋友集体表演歌曲《howareyou》、《goodmorningtoyou》各一遍。六、复习时间：goodmorning、goodafternoon、goodnight、goodevening；howspacingof100mm.C,linelinelinenearby.D,sparewireunifiedterminalstripTerminal(terminalstripatthetopofthev

5、ertical,horizontalterminalstripfromtheharnesstoTerminalPaiendatthebeginning),lengthtoensureasfarasTerminalandsetaside.Aftere,formawireharness,cable,line.Whenthelineshouldbeinthecorewireforbetteridentificationandmarkingonthecardswillbepreparedinadvance,alternatecorecorecontentforthecable

6、numbering.F,finishline,accordingtothecorrespondingterminallocations,wireonebyonefromthebunchout,pullingline,shouldbekeptparalleltoeachotherandmore.Coredarkaspossible,determinedinaccordancewithspecificconditions,itisrequiredthat:neat,beautiful,shapely,pleasingtotheeye.7.6.2wiringtechnolo

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