《洪恩启蒙英语教案》word版

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1、青少年宫暑期英语说课稿责任编辑：邓惠之班别：幼儿英语启蒙班内容：Unit1时间：2012.7.7学习重点难点课堂活动及歌曲句型：Hello!I'mGigi.教学策略：教师与学生做自我介绍，并打招呼。教学要求:学生能上台将文字部分口述出来。板书：---Hello!I'mGiGi.游戏：取名字游戏规则：a)课前分别准备男孩和女孩的英文名字b)分别放在两个盒子里，让孩子抽出自己的英文名字c）互相打招呼句型：Hello！Kids！教学策略：a)教师拿出小动物与学生打招呼。b)带同学们互相大招呼。板书：---Hello！Kids！---Hello!GiGi.游

2、戏：击鼓传球游戏规则：：a)击鼓传球，拿到球的小朋友站起来举起自己的名字牌b)老师和其他小朋友向他打招呼句型：Hello!I'mGigi.教学策略：教师纠正读音I'm。板书：--Hello!I'mGiGi.游戏：团团转游戏规则：小朋友们围成一个圈，老师站中间，闭上眼睛在圈内转，突然停在一个小朋友面前，和该小朋友打招呼，hello,XX.该小朋友要和老师打招呼，hello,Gigi.句型：Hello!Gigi.教学策略：每个小朋友拿到自己的名字牌，其他小朋友和他打招呼。板书：---Hello!GiGi.---Hello!歌曲：Hello！教学策略：a)

3、教师演唱歌曲。b)带同学们一面唱一面和别人打招呼。词汇：duck教学策略：a)准备小鸭子图片，教师模仿鸭子走路，b)带读单词duck，纠正读音游戏：JumpandTouch教学策略：a)教师拿起鸭子的图片，让小朋友逐个上讲台一面跳起一面摸小鸭子，并大声说出duckb)完成的小朋友和老师击掌并得到一个小星星。词汇：cat教学策略：a)准备小猫图片，教师模仿小猫的叫声，b)带读单词cat，纠正读音游戏：丢手绢游戏规则：小朋友们围成一个圈蹲下，闭上眼睛，教师把小猫的图片扔在一个小朋友后面，小朋友们睁开眼睛，身后有小猫图片的小朋友模仿小猫叫，其他小朋友大声说

4、cat词汇：dog教学策略：a)准备小狗图片，教师模仿小狗的叫声，b)带读单词dog，纠正读音游戏：掷骰子游戏规则：a）把小朋友的名字贴到骰子上，掷到向上一面名字的孩子做自我介绍：Hello!I'm...b）做自我介绍的小朋友得到一个小星星复习今天所学内容教学策略：a)老师把三个动物的图片和3个小朋友的名字贴到骰子上，b)小朋友们围成一个圈，一面唱歌一面转圈，c)老师抛出骰子，小朋友们喊出面朝上的动物英文或英文名字d)投中名字的小朋友大家和他说hello,投中动物的小朋友可以再投一次青少年宫暑期英语说课稿责任编辑：邓惠之班别：幼儿英语启蒙班内容：Un

5、it2时间：2012.7.8学习重点难点课堂活动及歌曲复习昨天所学句型：Hello!I'mGigi.教学策略：教师与学生打招呼，复习小朋友的名字。教学要求:学生能上台将文字部分口述出来。板书：---Hello!I'mGiGi.复习昨天所学词汇：duck,cat,dog教学策略：a)教师模仿动物叫声，学生抢答b)游戏：掷骰子复习歌曲：Hello!句型：Goodmorning!I'mGigi.教学策略：教师与学生打招呼，复习小朋友的名字。教学要求:学生能上台将文字部分口述出来。板书：---Hello!I'mGiGi.I'm=我是歌曲：Goodmornin

6、g!词汇：One教学策略：a)教师拿出小鸭子图片，先复习单词b)拿出4只小鸭子藏在身后，让小朋友猜猜到底手里有几只鸭子c)拿出铅笔图片，教读单词one游戏：Isayone,run,run,run.词汇：two教学策略：a)教师拿出鸭子图片，问小朋友鸭子像数字几b)教读单词two游戏：Isaytwo,go,go,go.词汇：three教学策略：a)教师拿出耳朵图片，问小朋友鸭子像数字几b)教读单词three游戏：Isaythree,clapyourhands.词汇：four教学策略：a)教师拿出红旗图片，问小朋友鸭子像数字几b)教读单词four游戏：I

7、sayfour,touchthefloor.复习今天所学内容one,two,three,four歌曲：onetwothreefour,onetwothreefour.Howareyou?Howareyou?HollyAnnSallyBobEmilyTonyGavinBaronHelenSamJasonKenLeoJennyOwenPeterSimonAngelBettyIvy