《洪恩启蒙英语教案》word版

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1、青少年宫暑期英语说课稿责任编辑:邓惠之班别:幼儿英语启蒙班内容:Unit1时间:2012.7.7学习重点难点课堂活动及歌曲句型:Hello!I'mGigi.教学策略:教师与学生做自我介绍,并打招呼。教学要求:学生能上台将文字部分口述出来。板书:---Hello!I'mGiGi.游戏:取名字游戏规则:a)课前分别准备男孩和女孩的英文名字b)分别放在两个盒子里,让孩子抽出自己的英文名字c)互相打招呼句型:Hello!Kids!教学策略:a)教师拿出小动物与学生打招呼。b)带同学们互相大招呼。板书:---Hello!Kids!---Hello!GiGi.游

2、戏:击鼓传球游戏规则::a)击鼓传球,拿到球的小朋友站起来举起自己的名字牌b)老师和其他小朋友向他打招呼句型:Hello!I'mGigi.教学策略:教师纠正读音I'm。板书:--Hello!I'mGiGi.游戏:团团转游戏规则:小朋友们围成一个圈,老师站中间,闭上眼睛在圈内转,突然停在一个小朋友面前,和该小朋友打招呼,hello,XX.该小朋友要和老师打招呼,hello,Gigi.句型:Hello!Gigi.教学策略:每个小朋友拿到自己的名字牌,其他小朋友和他打招呼。板书:---Hello!GiGi.---Hello!歌曲:Hello!教学策略:a)

3、教师演唱歌曲。b)带同学们一面唱一面和别人打招呼。词汇:duck教学策略:a)准备小鸭子图片,教师模仿鸭子走路,b)带读单词duck,纠正读音游戏:JumpandTouch教学策略:a)教师拿起鸭子的图片,让小朋友逐个上讲台一面跳起一面摸小鸭子,并大声说出duckb)完成的小朋友和老师击掌并得到一个小星星。词汇:cat教学策略:a)准备小猫图片,教师模仿小猫的叫声,b)带读单词cat,纠正读音游戏:丢手绢游戏规则:小朋友们围成一个圈蹲下,闭上眼睛,教师把小猫的图片扔在一个小朋友后面,小朋友们睁开眼睛,身后有小猫图片的小朋友模仿小猫叫,其他小朋友大声说

4、cat词汇:dog教学策略:a)准备小狗图片,教师模仿小狗的叫声,b)带读单词dog,纠正读音游戏:掷骰子游戏规则:a)把小朋友的名字贴到骰子上,掷到向上一面名字的孩子做自我介绍:Hello!I'm...b)做自我介绍的小朋友得到一个小星星复习今天所学内容教学策略:a)老师把三个动物的图片和3个小朋友的名字贴到骰子上,b)小朋友们围成一个圈,一面唱歌一面转圈,c)老师抛出骰子,小朋友们喊出面朝上的动物英文或英文名字d)投中名字的小朋友大家和他说hello,投中动物的小朋友可以再投一次青少年宫暑期英语说课稿责任编辑:邓惠之班别:幼儿英语启蒙班内容:Un

5、it2时间:2012.7.8学习重点难点课堂活动及歌曲复习昨天所学句型:Hello!I'mGigi.教学策略:教师与学生打招呼,复习小朋友的名字。教学要求:学生能上台将文字部分口述出来。板书:---Hello!I'mGiGi.复习昨天所学词汇:duck,cat,dog教学策略:a)教师模仿动物叫声,学生抢答b)游戏:掷骰子复习歌曲:Hello!句型:Goodmorning!I'mGigi.教学策略:教师与学生打招呼,复习小朋友的名字。教学要求:学生能上台将文字部分口述出来。板书:---Hello!I'mGiGi.I'm=我是歌曲:Goodmornin

6、g!词汇:One教学策略:a)教师拿出小鸭子图片,先复习单词b)拿出4只小鸭子藏在身后,让小朋友猜猜到底手里有几只鸭子c)拿出铅笔图片,教读单词one游戏:Isayone,run,run,run.词汇:two教学策略:a)教师拿出鸭子图片,问小朋友鸭子像数字几b)教读单词two游戏:Isaytwo,go,go,go.词汇:three教学策略:a)教师拿出耳朵图片,问小朋友鸭子像数字几b)教读单词three游戏:Isaythree,clapyourhands.词汇:four教学策略:a)教师拿出红旗图片,问小朋友鸭子像数字几b)教读单词four游戏:I

7、sayfour,touchthefloor.复习今天所学内容one,two,three,four歌曲:onetwothreefour,onetwothreefour.Howareyou?Howareyou?HollyAnnSallyBobEmilyTonyGavinBaronHelenSamJasonKenLeoJennyOwenPeterSimonAngelBettyIvy

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