农发行基层行员工队伍建设的调查与研究

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1、农发行基层行员工队伍建设的调查与研究话题:休闲阅读培训方法原因分析工作方法员工【摘要】目前,农发行拥有一支规模庞大的员工队伍,然而,基层行在职工队伍的建设方面却存在着不少的问题,如何盘活存量的人才储备,尽快提高人才的数量和质量、改善人才的结构,是确立农发行在竞争中制胜地位的紧迫需求。【关键字】基层,农发行,队伍建设在金融业日趋激烈的全球化竞争中,社会各界对银行工作的要求越来越高,加强银行职工队伍建设已被提到战略高度来认识。作为农业政策银行,为了担负起国务院赋予的重任,必须下大力打造一支具有多面性能力、复合性素质、优良性品德的农业政策金融员工队

2、伍,最大限度的激活员工内在潜能,为农发行可持续发展提供厚实、充沛、优良的人力资源。一、当前基层行员工队伍建设存在的问题(一)农发行基层行员工队伍建设的调查与研究话题:休闲阅读培训方法原因分析工作方法员工【摘要】目前,农发行拥有一支规模庞大的员工队伍,然而,基层行在职工队伍的建设方面却存在着不少的问题,如何盘活存量的人才储备,尽快提高人才的数量和质量、改善人才的结构,是确立农发行在竞争中制胜地位的紧迫需求。【关键字】基层,农发行,队伍建设在金融业日趋激烈的全球化竞争中,社会各界对银行工作的要求越来越高,加强银行职工队伍建设已被提到战略高度来认识

3、。作为农业政策银行,为了担负起国务院赋予的重任,必须下大力打造一支具有多面性能力、复合性素质、优良性品德的农业政策金融员工队伍,最大限度的激活员工内在潜能,为农发行可持续发展提供厚实、充沛、优良的人力资源。一、当前基层行员工队伍建设存在的问题(一)农发行基层行员工队伍建设的调查与研究话题:休闲阅读培训方法原因分析工作方法员工【摘要】目前,农发行拥有一支规模庞大的员工队伍,然而,基层行在职工队伍的建设方面却存在着不少的问题,如何盘活存量的人才储备,尽快提高人才的数量和质量、改善人才的结构,是确立农发行在竞争中制胜地位的紧迫需求。【关键字】基层,

4、农发行,队伍建设在金融业日趋激烈的全球化竞争中,社会各界对银行工作的要求越来越高,加强银行职工队伍建设已被提到战略高度来认识。作为农业政策银行,为了担负起国务院赋予的重任,必须下大力打造一支具有多面性能力、复合性素质、优良性品德的农业政策金融员工队伍,最大限度的激活员工内在潜能,为农发行可持续发展提供厚实、充沛、优良的人力资源。一、当前基层行员工队伍建设存在的问题(一)人员结构不合理,影响了基层行业务的发展。一是员工普遍老龄化。员工年龄结构矛盾突出,长期以来,由于从严控制人员数量增长,基层行员工处于零增长或负增长状态,近年来,虽然省分行每年有

5、计划地招收部分大学生进行适当补充,但数量有限,流动性强,尚未彻底改善人才紧缺的现状。(二)激励机制单一,使业务骨干缺乏工作积极性。绩效考评机制存在偏重物质激励,对精神激励的作用发挥不够,对不同岗位的类别的员工考评标准缺乏细分,在考证指标体系中注重业绩指标,而员工的积极性和创造性未充分调动。农发行虽然在薪酬福利方面也进行了一定的改革,但基层行员工的工资和福利待遇与其职级等相挂钩,并未与工作效率挂钩,“官本位”的思想仍然盛行。(三)员工自我价值认同不足。随着新业务、新产品的不断出现以及经营标准的提高和考核力度的加大,打破了以往吃“政策饭”的局面,

6、对基层行员工造成很大的心理压力,长期处于心理紧张状态,或形成疲劳感,对工作感到厌倦,同时,缺少丰富的企业文化作为支撑,长期从事单调的工作,不能较好的调节自身心态和释放工作压力。二、基层行员工队伍建设存在问题的原因分析(一)部分管理者“以人为本”的理念尚未真正形成。在激烈的同业竞争中,一线员工的工作任务重,压力大,考核严,许多基层行领导瞄准指标,忙于营销,勤于内控,主要精力放在业务发展上,从而忽视了对员工的人文关怀、人性化管理,重业务发展,轻人文管理,习惯于“行政命令”式的管理方式,以人为本的管理理念还未能渗透到经营管理全过程之中。(二)员工教

7、育方式缺少多样化。受种种因素的影响,人力资源管理制度和管理体系有待提高,人才培养系统性和前瞻性不强,未建立适合岗位目标的教育机制,存在培训目标不明确,培训需求不明晰,培训方式单一,统筹规划不周全,制约了培训工作的成效,影响员工队伍的培养。其次员工岗位交流力度不够,部分员工在一个岗位工作时间过长,专业固定,技能单一,导致思维模式固定,工作方法陈旧,不利于员工个人素质的提高,缺乏工作激情,不利于事业的发展。三、对策建议(一)树立“以人为本”的理念,增强员工主观能动性。一是注重员工的主体地位,银行业务的基础是员工,发展依靠员工,发展为了员工,要正确

8、处理好业务发展与人的发展、提高价值创造与充分调动人的积极因素的关系,正确认识员工,积极引导员工,注重培养员工,大胆使用员工,关心员工的成长、进步和健康。二要着力于员

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