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时间:2018-07-11
《(答案)高二数学导数专题复习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、高二数学专题复习——导数一、基础知识梳理:1.导数的有关概念。(1)定义:函数y=f(x)的导数f/(x),就是当时,函数的增量与自变量的增量的比的极限,即。(2)实际背景:瞬时速度,加速度,角速度,电流等。(3)几何意义:函数y=f(x)在点x0处导数的几何意义,就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率。2.求导的方法:(1)常用的导数公式:C/=0(C为常数);(xm)/=mxm-1(sinx)/=cosx;(cosx)/=-sinx;(ex)/=ex;(ax)/=axlna;.(2)两个函数的四则运算的导数:3.导数的运用:(1)判断函数的单调性。当函数y=f(
2、x)在某个区间(a,b)内可导时,如果f/(x)>0,则f(x)在(a,b)上为增函数;如果f/(x)<0,则f(x)在(a,b)上为减函数。(2)极大值和极小值。设函数f(x)在点x0附近有定义,如果对x0附近所有的点,都有f(x)f(x0)),我们就说f(x0)是函数f(x)的一个极大值(或极小值)。①若x0是函数y=f(x)的极值点,则;②极值与最值的区别:。(3)函数f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的求法。二、练习题:一、选择题1..函数是减函数的区间为 ( D )A. B. C. D.2.函数的极大值为(B)A.2B.3C.4D.53.若
3、曲线的一条切线与直线垂直,则的方程为(A)A. B.C. D.4.函数,已知在时取得极值,则=( B )A.2B.3C.4D.55.如图是函数的导函数的图像,则下列判断:①f(x)在(-3,1)上是增函数;②x=-1是f(x)的极小值点;③f(x)在(2,4)上是减函数,在(-1,2)上是增函数;④x=2是f(x)的极小值点.其中正确的有(B)A.1个 B.2个C.3个 D.4个6.若f(x)=ax3+bx2+cx+d(a>0)为增函数,则(D)A.b2-4ac>0B.b>0,c>0C.b=0,c>0D.b2-3ac≤07.已知有极大值和极小值,则a的
4、取值范围是(D)A.-12D.a<-3或a>68.设f/(x)是函数f(x)的导函数,y=f/(x)的图象如右图所示,则y=f(x)的图象最有可能是(C)二、填空题:9.曲线y=x3在点(1,1)处的切线与x轴、直线x=2所围成的三角形的面积为.10.过原点作曲线y=ex的切线,则切点的坐标为(1,e),切线的斜率为e.11.某日中午12时整,甲船自A处以16km/h的速度向正东行驶,乙船自A的正北18km处以24km/h的速度向正南行驶,则当日12时30分时两船之间距离对时间的变化率是__-16_____km/h三、解答题:12.已知函数f(x
5、)=x3+ax2+bx+c在x=-与x=1时都取得极值(1)求a、b的值与函数f(x)的单调区间(2)若对xÎ(-1,2),不等式f(x)213.已知的最大值为3,最小值为-29,求a,b的值。答案见《基础训练》P55,4题14.已知函数与的图象都过点P(2,0),且在点P处有公共切线,求f(x)、g(x)的表达式。答案见《导学练》P62,10题15.请您设计一个帐篷。它下部的形状是高为1m的正六棱柱,上部的形状是侧棱长为3m的正六棱锥(如右图所示)。试问当
6、帐篷的顶点O到底面中心OO1的距离为多少时,帐篷的体积最大?解:设OO1为,则由题设可得正六棱锥底面边长为:,(单位:)故底面正六边形的面积为:=,(单位:)帐篷的体积为:(单位:)求导得。令,解得(不合题意,舍去),,当时,,为增函数;当时,,为减函数。∴当时,最大。答:当OO1为时,帐篷的体积最大,最大体积为。
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