对不良青少年偏差行为矫治的探讨

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1、对不良青少年偏差行为矫治的探讨摘要不良青少年的偏差行为，已经成为一个全球性的社会问题。在对不良青少年的偏差行为矫治的过程中，通常采用学校、家庭、社会结合的形式，开展多种心理辅导。本文停留在最基本的方法上，即用个案的形式来辅导案主，帮助案主解决一些基本问题的困扰。关键词青少年偏差行为对不良青少年偏差行为矫治的探讨摘要不良青少年的偏差行为，已经成为一个全球性的社会问题。在对不良青少年的偏差行为矫治的过程中，通常采用学校、家庭、社会结合的形式，开展多种心理辅导。本文停留在最基本的方法上，即用个案的形式来辅导案主，帮助案主解决一些基本问题的困扰。关键词青少

2、年偏差行为个案工作对于不良少年的研究，目前主要着眼于青少年犯罪，着重研究犯罪的动机、条件和对青少年犯罪的治疗；而国内鲜有人性化的青少年的治疗中心，虽然社会工作机构如雨后春笋般兴起，但只是限于东部沿海经济发达地区，内地社工机构廖若星辰，因此，研究这些青少年的生存环境，从社会工作价值理念出发，进而帮助这些青少年恢复自身功能，有利于构建和谐社会。一、案例回顾笔者运用田野调查的方法，做了一例个案工作。案主小宇愿意将经历和困惑跟笔者分享，并希望笔者能给与一些帮助。小宇儿时跟随父母来到市里谋生，父母忙于生意对其照顾有限，童年生活很孤独，老师同学也排斥她，最终对

3、学业失去信心，想要辍学，与父亲的关系恶化到极点。小宇因此离家出走，在外漂泊近8年。在外打工期间，迫于生计，她做过酒店的陪唱，舞厅领舞，吸过大麻。恋爱的男朋友基本上是社会小混混，有吸毒或者斗殴的经历。笔者了解到小宇爱情并不幸福，堕过两次胎，现已不能生育。但是小宇很孝顺父母，关心家人，经常给家里邮寄一些钱，有一定的上进心。二、案主存在的偏差行为第一，缺乏挑战精神，自卑感严重。小宇初中未毕业就辍学打工，知识面比较狭窄，她也总向笔者说自己没文化，找不到稳定的工作，对未来没有自信，非常迷茫。第二，对待问题缺乏冷静思考，易冲动。小宇的谈话中带着一些愤怒和愧疚，

4、似乎体验到了社会全部的阴暗面，对待周围的人和事态度比较偏执。三、矫治服务实施过程（一）接案、现状分析通过几次的访谈，笔者了解到小宇父母文化水平相对不高，对于小宇的管教有时过于粗暴，有时过于放纵。小宇最近交了一位男朋友，年龄相差很大，父母不同意两人结婚，小宇与男朋友关系因此恶化。另一方面，小宇家庭经济比较紧张，母亲常年在外做生意，平时小宇与父亲一起生活，每月只靠小宇的工资维持生计，生活和感情上的双重压力使得小宇很无助，对于未来她很迷茫。（二）目标设置其一，和小宇进行沟通，为她提供情感上的支持，确认她的感受；帮助她将过去的经验和感受进行重新组合；在尊重

5、她自己对未来生活的设计的同时，和她一起讨论设计的可能性。其二，和小宇的父母进行沟通，让他们了解，他们不是学历低而管教不好孩子，夫妻双方在对子女的教育上要做到沟通，母亲的溺爱、父亲的一味严厉并不是教育的好方法。其三，帮助他们建立一个有利于家庭沟通和表达的良好氛围，使父母和案主都能够为对方思考。特别是使他们重视精神上的交流。（四）干预随后的服务按既定计划实施，笔者在与小宇进行几次会谈后，发现小宇并非不良少年，小宇自己也戒了毒，并且找到了一份稳定的工作。只是以前的经历对小宇的影响很大，心中的阴影使其自我防御意识很强。第一，在与笔者建立起信任关系之后，了解

6、小宇最近一周的情况，让案主主动敞开心扉，宣泄自己的情绪来缓解压力。让她从一个新的角度看待自己，而不是一味的陷于痛苦和愧疚之中。第二，通过电话访谈，与小宇父母进行沟通，让其了解到小宇的难处，并解释小宇其实并不想有意违抗父母的意愿，鼓励他们多抽出时间与小宇谈心，多做精神上的交流。第三，面对案主不能生育的事实，应从人的幸福权和保密权出发，提供切实可行的方案，如果打算结婚是不是要告知男友一起面对困难，或者选择领养孩子等等，同时安抚案主的情绪，让案主自己决定是否与男友继续维持恋爱关系。（五）矫治服务评估、结案通过几次的访谈，案主现在与父母能够平心静气的交流，

7、家庭成员已经能够有效沟通。案主也基本摆脱了以前的阴影，精神压力减轻许多。处理问题也不再像从前那么冲动。但是与男朋友分歧很大，现在两人已结束恋人关系。四、对案主偏差行为的分析与思考（一）家庭因素第一，父母对子女放任自流，疏于管教，造成子女在心理上孤独、冷漠，在这种家庭教育下，青少年会降低对自己的约束，思想易偏激，一旦进入社会容易受到不良少年的拉拢。第二，父母对子女过分的宠爱、溺爱，甚至纵容。在这种家庭教育下，很多孩子养成了自私、过分追求物质享受和好逸恶劳、坐享其成的坏毛病，在他们的欲望得不到满足而又受到外界的引诱和不良诱惑下，就很容易走上极端。（二）

8、学校因素学校教育对于一个青少年的成长是至关重要的。片面注重升学率，成绩好的学生在学校里受到老师和同学们的极大关注，而成绩差