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时间:2018-07-10
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1、共享型教学资源库(旗舰版)解决方案2014年12月18目录共享型教学资源库(旗舰版)解决方案1目录2第一章共享型教学资源库的基本概念3第二章需求分析和设计思想4第一节需求分析42.1.1应用需求分析42.1.2功能需求分析4第二节设计思想6第三章共享型教学资源库方案7第一节共享型教学资源库方案概述7第二节系统功能体系83.2.1系统管理功能83.2.2教学资源建设共享103.2.3课程建设发布功能113.2.4项目申报与推荐功能123.2.5项目评审与发布功能133.2.6网络课程教学功能133.2.7顶岗实习功能14
2、3.2.8网络课程学习功能153.2.9WEB移动应用163.2.10APP移动应用17第三节方案优势与特点183.3.1系统优势183.3.2管理优势193.3.2资源优势1918第一章共享型教学资源库的基本概念共享型教学资源库,是职业院校网络学习体系建设的核心,能够用来进行学校的精品课程建设、网络课程建设、学习资源共享,以及开展网络教学服务、自主学习服务、实践学习管理、虚拟实践学习、企业培训服务、社会培训服务等各项教学及社会化服务。共享型教学资源库的核心作用在于:Ø学校资源建设信息、教学及实践成果的网上展示Ø学校全
3、部理论、实践及就业课程上网,以及进行精品课程建设Ø建立学校的教学资源库,实现专业教学及课件资源的共建共享、按需下载Ø以网络课程的教学形式,为本专业教师、企业导师提供网上教学环境,并可以在线布置作业和组织网上测试Ø为各专业的在校学生、已毕业生、行业合作企业、行业从业人员提供网上课程学习和培训的学习环境Ø实现各专业实践学习及顶岗实习的管理信息化第二章需求分析和设计思想第一节需求分析2.1.1应用需求分析从教师角度进行应用需求分析:Ø资源共建:利用资源库编辑上传教学资源Ø资源共享:利用资源共享机制,提升资源利用率,减少资源开
4、发成本18Ø课程开发:利用资源库开发个性化课程教学内容Ø课程教学:利用资源完成教学过程Ø知识更新:更新自身的知识与技能,加强合作与交流从学生角度进行应用需求分析:Ø自主学习:在任意时间享受最需要的优质教育资源Ø班级学习:在教师指导下,开展网络学习Ø终身教育:工作后,利用知识实现终身教育从学校角度进行应用需求分析:Ø决策支持信息化:利用资源库教学情况统计数据,对教学管理提供决策支持Ø教学资源信息化:利用资源库沉积电子化教学资源,方便教师、学生查找使用2.1.2功能需求分析通过应用需求分析可知系统需满足学校对数字化校园建设
5、及网络辅助教学、资源库建设与管理等方面的要求。以资源共享为目的,以创建精品资源为核心,面向海量资源处理,集资源分布式存储、资源管理、资源评价等,实现资源的快速上传、检索、归档;同时又能进行课程制作管理等,实现全校师生的网络教学资源的建设管理共享与应用。在以上的需求分析基础上,可得出以下功能需求:Ø具备完善的库类别:专业标准库、网络课程库、精品公开课程库、专业信息库、专业特色专题库、专业合作企业库、专业文献库、合作企业库、文献资料库、行业培训库、岗位技能库、试题库、案例库、图片库、视频动画库等等。Ø资源的共建共享功能:使
6、用者可以随时、随地通过网络访问、上传下载存放和使用库中资源。18Ø资源检索功能:为使用者提供资源库中资源的多种检索功能。如课程体系导航、类型子库导航、专业专题导航等。方便学习者使用。Ø网络教学功能:提供完善基于课程的网络教学功能,教师可以通过班级教学形式组织网络教学活动,包含教学内容章节浏览、网络考试、作业、答疑。系统提供教师网络教学控制功能,保证学生网络学习质量。Ø网络自学功能:支持学生通过网络进行课程自学,教师可对学生的自学申请进行审核。学生自学内容包含:自学教案的流程、在线自测、课程资源查看与下载。Ø精品课程建设
7、功能:可按照职业院校的精品课程要求建设精品课程,包含精品课程展示网站模板设定、展示网站栏目、内容设定等Ø课程建设评审功能:教师可自主在线申请课程评审,系统可提供课程评审立项、专家打分、评审结果发布等功能Ø实时网络互动功能:可以在线进行班级讨论,由教师开启班级讨论并在线与学生进行实时互动,超级管理员可以对整个过程进行监控Ø顶岗实习功能:学生申请参与顶岗实习,由教师审核后即可,还可对参与顶岗实习的学生进行成绩评定,并可以录入已经毕业学生的基本信息并统计该信息,收集学生反馈意见,还能够发布学生求职信息以及企业招聘信息,统计学
8、生就业率并发布该数据第一节设计思想共享型教学资源库能体现先进规范、安全稳定、易于使用及良好的扩展性能,能够支持精品课程的建设、申报和评审;支持课程建设成果展示的多方面要求;满足多种教学模式和教学环节的网络教学功能;能对学校的各类多媒体教学资源的整合管理。181、先进规范:共享型教学资源库选择先进的技术方案,符合相关的国际、国家行业
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