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1、★精品文档★09年高考语文复习方略 2009届新高三高考语文复习方略高考语文点评 研究高考,要抓住两个关键——《考试说明》、《历年高考试卷》,前者是给我们提供了理论上的复习依据、指明了复习方向,后者则具象感观地诠释了高考动态发展的表征。我们如果想透彻把握、精心分析、带有思考反省的情愫并希冀从中能得到一点有价值的东西,那最好的做法就是结合我们的学生情况,在高考试卷中发现一些对我们复习起引领作用的信息、起警示价值的因子、起提升意义的元素。秉此想法,谨将08年高考全国语文试题二卷作如下分析,并就2008年高考语文复习中存在问题提出09年高考语文复习方略。 一.高考试题总体评价
2、2008年高考语文全国二卷的试题保持了稳定的模式,命题者严格遵循了教育部考试中心颁发的《2008年语文科考试大纲》。这首先体现在试题整体布局结构没有大的变化,其次试题选材内容没有让人感觉到陌生。做到了四个不变: 1、试卷卷面结构没有变。 2、试题量、试题赋分没有变。 3、与课本紧密衔接没有变,如:默写题全部出自课本。 4、难度适中,稳中求新,稳中求变,略有调整的原则没有变。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★ 从结构看,试题仍然是由一卷客观题与二卷主观题构成。今年的题型、题量和赋分如下: 语言文字运用,共7题,27分。其中语音、
3、成语、病句和语言连贯4道选择题,12分;语言运用3道填空和简答题,15分。 名句名篇默写,1题5空,5分。试题形式是两题选一题,内容全部出自课本。 古代诗文阅读,5题,27分。其中选择题3道,9分;古文翻译1题2句,10分;古诗鉴赏1题2问,8分。 现代文阅读,8题,34分。其中小阅读选择题3道,9分;大阅读简答题4道,22分。 写作,1题,60分。 二.高考试题各题分析 1.语言知识题第1题语音,考查点同去年一样,全部落在了常见字的读音上,难度不大。第2题与06、07年没有太大的变化,仍然是考查成语,难度不大。第3题病句辨析应当相比去年要容易一些。 2.小阅读总体
4、难度要比去年《生物多样性》稍简单。选文是一篇摘自《明代白银货币化:中国与世界连接的新视角》的文章,字数900字。文章围绕“明代白银货币化”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★设置了三道选择题,重点考查学生筛选信息、整合信息和根据文章内容进行推断的能力。第七题仔细阅读并不难,但学生出错率却不低,关键在于没有细心阅读,有些凭想当然。 3.文言文文言文阅读《宋书?王昙首传》的字词考核,题目涉及的重点词语与教材完全对应,在教材中都可以找到,容易得分,翻译较为简单;第10题大意的学生会错,要求选出“下列对原文的有关内容的分析和概括,不正确的一项”答
5、案是B。这道题题目强调的是“对原文的有关内容的分析和概括”,而“遵高祖交代,遇事咨询昙首”不是文中内容。 4.古诗鉴赏06年出的是一首宋词,07年是唐朝王维的《新晴野望》,而今年出了一首借景抒情的宋诗《春日即事》,试题设计了如下两问:请对首句中的“网”字进行赏析。重点考查考生鉴赏诗歌语言和表达技巧的能力,考查考生对诗眼的把握。这首诗表现作者什么样的情绪?请进行简要分析。重点考查考生评价诗歌思想内容和作者的观点态度的能力。解答时,除把握全诗内容外,还要结合作者及注释内容理解。第一问容易答,而第二问比较难了。“政治上失意的寂寞愁绪”学生结合诗句和注解应该能答出来;但“对世态冷暖的感
6、叹”需要联系“门可罗雀”这一成语,即对“张罗地”的理解,许多学生这一点答得不好,关键是对“张罗地”理解得不好。 5.名句名篇默写默写题《荀子?劝学》中“登高而招……善假于物”和杜牧《阿宫宫赋》中”长桥卧波……不知东西”,出自高中课本,《孟子?告上》中“生亦我欲……”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★出自初中课本,都是课本要求背诵,也都是考生熟悉的名句名篇,比起去年庄子《逍遥游》的句子默写要浅易,大大减少了失分,但要得分却也不容易,它涉及到两个通假字,一个是“君子生非异也”的“生”字,一个是“故死有所不辟也”的“辟”字,可以说,简单中也有
7、难点。这是我们在今后复习中应注意的。 6.现代文大阅读选文选自《光明日报》1962年10月1日,作者季羡林。当代学者。选文约1300字,作者通过写对马缨花感情的变化,表现出心情和生活态度的变化。14题,作者为什么说“有孤寂之感”?本题重点考查考生筛选并整合文中的信息的能力,需要准确把握原文信息作答。筛选并整合第一段的信息可以得出第①个要点;筛选并整合第三段的信息可以得出第②个要点。15题,解释下列两句话在文中的含意。本题重点考查考生理解文中重要句子含意的能力。解答需要联系前后文
