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时间:2018-07-10
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1、四、植物组织水势的测定 植物组织的水分状况可用水势(代表水的级量水平)来表示。植物组织的水势愈低,则吸水能力愈强。反之,水势愈高,则吸水能力愈弱。不同植物,不同部位,不同年龄及不同时刻的组织,水势都有一定差异;土壤条件及大气条件等外界因毒对植物组织的水势也有很大影响。测定植物组织的水势可以了解植物组织的水分状况,也可作制订作物灌溉的生理指标。 (一)原理 1.原理 当植物组织与外液接触时,如有植物组织的水势低于外液的渗透势,则组织吸水而使外液浓度变大;反之,则失水而使外液浓度变小;若二者相等,则外液浓度不变。当两个
2、不同浓度的溶液相遇时,比较稀的溶液由于比重较小而上浮,浓的则由于比重大而下沉。如果取浸过植物的溶液一小滴(为便于观察,可先染色),放在原来与其浓度相同而未浸植物组织的溶液中,就可根据刻滴的升降情况而断定其浓度的变化,小液滴不动,则表示该溶液浸过植物后浓度未变,此溶液的渗透势即等于组织的水势。 2.材料与设备 (1)小液流测水势装置1套[包括:①小指管16支(或用16个装青霉素的小瓶代替)其中8支试管(甲管)附有软木塞,另8管(乙管)附有中间插橡皮头弯咀毛细管的软木塞;②特制试管架1个;③直径为0.5cm左右的打孔器1个;④镊子
3、;⑤解剖针;⑥移液管(5ml)8支;⑦CaCl2溶液,浓度为:0.05.0.10.0.15.0.20、0.25.0.30、及0.40mol/L;⑧甲烯兰(或甲基橙)少量;⑨特制木臬1个。](2)待测植物。 3.实验步骤 (1)测定组织水势进所用的溶液,一般最常用的是蔗糖溶液。便有人(1974认为以用9份NaCl与1份CaCl2混合而成的平平溶液较好;且指出,为简易起见,用纯碎CaCl2溶液也可。本实验采用溶CaCl2液。这两类溶液有如下优点。 ①它们能使植物细胞保持正常的选择特性,因而可防止细胞内含物的外逸。 ②植
4、物细胞或组织浸入这些盐类溶液时,与这些外液达到水分平衡所需的时间比浸入蔗糖溶液时间少6倍,这是因为这些盐溶液的粘度比蔗糖溶液的低,其溶质的扩散系数也比蔗糖大的缘故。由于细胞或组织在这些盐溶液中所需浸入时间短得多,因而也就利于细胞维持正常状态。 ③它们即不发酵;也不易分解,因而在室温下可久贮于加塞的玻瓶中而不变质,这又是蔗糖及葡萄等溶液所不及的。 CaCl2溶液可先配制成1mol/L,配好后可用PH试纸或PH计测定溶液的PH。如发现PH值低于4.5时,可加入小滴浓NaOH溶液,然后再测试,要求CaCl2溶液的PH达到稍高于4.5
5、。 (2)取干燥洁净的小指管(或青霉索瓶)8支(甲组),分别在各管中依次加入0.05至0.40moml/L8种浓度的CaCl2溶液(溶液范围根据植物组织水势的大小而定)各4ml左右。另取干燥洁净的小指管(或青霉索瓶)8个(乙组),同样地分别加入8种不同浓度的CaCl2溶液各1ml。各指管加标签注明浓度后,按浓度顺序将甲、乙指管相间排列在度管架上。甲组指管塞上软木塞,以防蒸发。乙组指管上塞一插有橡皮头的弯咀毛细管的软木塞,以便吸取溶液。全部试管装于一特制木箱内,以便田间测定。 (3)在待测植株上,选取一定叶位及叶龄的叶子数片(如
6、5~8片)放在一起,用打孔器打取圆片,每打一次得5~8片,放于乙组指管的一种浓度中,并使小圆片全部浸没溶液中,盖紧软木塞。共柏树取叶片小圆片8次,将8支乙组指管放完为止(要注意操作迅速,以防水分蒸发)。放置5~20分钟(如不是CaCl2溶液而是蔗糖溶液,则常需放置30~120分钟),并经常轻轻摇动指管,以加速水分平衡(温度低时应适当延长放置时间)。为使叶圆片在各管间尽量一致,8次打片可这样做,对称叶在叶子中脉对称的两侧各打4次(4孔),孔与孔间尽时靠拢。 (4)经一定时间后,乙组的每一指管中用解剖针投入甲烯兰(或甲基橙)粉末微量,拌
7、匀,使溶液着色。用毛细管吸取了色的溶液少许,插入盛有相应浓度的甲组指管中,使毛细管尖端位于溶液中部,然后轻轻挤出着色溶液一小滴。小心取出毛细管(注意勿觉动溶液),观察着色小液滴的升降动力同。如果液滴上升,表示浸过组织的溶液浓度变小(即植物组织中有水排出)说明叶片组织的水势高于该深夜的渗透势;如果有色液滴下降,则说明叶片组织的水势低于偏浓度溶液的渗透势;如果有色液静止不动,说明叶片组织的水势等于该溶液的渗透势。如果在二浓度相邻的二溶液中一个下降,而另一个上升,则植物组织的水势为此二溶液渗透势的平均值。 分别测定不同浓度中有液滴的升降情
8、况,找出与组织水势相当的溶液浓度,查附表,得该组织的水热势。也可代入下列公式计算: φw=φπ=-CRTi×1.013×0.1(Mpa) I:解离系数,CaCl2等于2.6
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