提高高校思想政治理论课教学实效思索

《提高高校思想政治理论课教学实效思索》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、提高高校思想政治理论课教学实效思索摘要：高校思想政治理论课在高等教育中占有非常重要的位置，是对大学生进行思想教育的主渠道。运用智慧教学理论，以《马克思主义基本原理概论》课第四章第一节“私有制基础的商品经济的基本矛盾”重要知识点价值规律为例，阐述提高高校思想政治理论课课堂效果的方式方法。秉承智慧教学的理念，教师可以通过对教学环境的利用和对教学情境的把控，增强师生交流，拓展学生思维，达到良好的教学实效。关键词：智慧教学;思想政治理论课;教学实效中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1672-3198（2012）15-0144-035高校思想政治理论课承担着对学生进行系统的马克思主义理论教

2、育，帮助学生树立正确人生观、世界观和价值观的任务。建设好高校思想政治理论课，推进马克思主义中国化的最新理论成果进教材、进课堂、进头脑，是思想政治教育工作者的一个重要课题。所以，改革开放以来高校思想政治理论课经历了多次改革，涉及课程内容、教学方法、教学载体和教学方式等多个方面，推动高校思想政治理论课课程内容体系的逐步完整化、系统化和科学化。2004年8月，中共中央、国务院下发《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，将高校开设的马克思主义理论课和思想品德课（简称“两课”）更名为思想政治理论课（简称“思政理论课”），并要求全面加强思政理论课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建

3、设。2005年2月，中宣部、教育部颁发了《高校思政理论课新课程设置方案》（简称“05方案”），提出开设《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》四门课，原来已开设的《形势与政策》和《当代世界经济与政治》作为选修课名称不变。“05”方案的出台，标志新世纪高校思想政治理论课程改革创新的开始，就其改革的力度、重视的程度、投入的人力和财力都是空前未有的。可见，对于思想政治理论课教学的研究，具有极其重要的意义。1智慧教学的内涵5《教育大辞典》对智慧教学法做了如下解释：是指教师在面临复杂教学情境中所表现出来的一

4、种准确、迅速、敏感的判断能力，例如，当教师在课堂中需要处理一些难以预料、但是必须特殊对待的问题的时候，需要的机智反应能力。在实践教学中，国内学者通过研究，认为智慧教学应该是教师能够直面复杂的教学环境，在师生互动中达到自然和谐。笔者认为，智慧教学是通过知识传授，发展学生思维能力的一种教学方法。具体到高校思想政治理论课的智慧教学，应该是以书本知识为基础，教师充分利用社会这个大的教学环境，在和学生的互动中把控多变的教学情境，并且适时开阔思维，实现教学效果的拓展性。教师不仅要具有较为丰富的教学经验和快速的反应能力，更要将教学艺术水平和自己的创造能力进行有效结合，只有这样才能达成良好的教学效果。

5、2智慧教学在高校思想政治理论课教学中的运用结合前文提到的智慧教学的内涵，联系多年的教学经验，在教学过程中，智慧教学的运用能够充分调动课堂气氛，达到师生的良性互动，实现良好的教学效果。2.1充分利用外界资源，应对教学环境的复杂性思想政治理论课教育涉及政治、经济、文化等多方面内容，范围较广。尤其是在当今世界日新月异的发展过程中，社会细小的变化都能对思想政治理论课教学产生影响。在本课的教学过程中，结合社会热点，提出如下案例引导学生进行思考。2.1.1案例111月20日，记者走访长沙多家加油站发现，大部分民营加油站都已经停止销售柴油。加油站的老板们均表示，柴油供应5紧张和利润微薄是停止销售的主

6、要原因。“现在柴油没货源，干脆不卖了。”长沙一民营加油站负责人告诉记者，之前库存的柴油已经卖完，柴油供货一直很紧张，有时候半个多月没货。长沙二轻加油站的孙姓负责人也说，由于利润微薄，甚至出现亏本，因此决定停售柴油了。…据了解，长沙大部分民营加油站都已停售0号柴油。——节选自2011年11月21日《三湘都市报》2.1.2案例2因为没有柴油，位于渝北区龙兴镇的龙兴殡仪馆无法火化遗体，被迫无限期停业。昨日，记者回访龙兴殡仪馆，发现柴油紧张依然没有缓解。有丧葬家属为火化亲属遗体，只能自己找柴油提供给殡仪馆。——节选自2010年11月20日《重庆晚报》2.1.3案例32010年11月23日晚间，

7、发改委网站披露部分违规涨价柴油企业名单，称“近期部分地方炼油企业、成品油批发单位擅自突破批零价差标准高价销售柴油，比规定价格最高高出560元/吨，加剧了市场供应紧张局面，扰乱市场价格秩序。”对违规涨价卖柴油，国家发改委表示，责成当地价格主管部门依法从重从快处理，除没收高价售油多收价款外，最高处以五倍的罚款。——节选自2010年11月25日《华西都市报》2.1.4知识点讲解5价值规律表明，商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以