unit 5 our town第一课时教学设计

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1、Unit5Ourtown.第一课时教学设计教学背景分析【教材分析】本节课是北师大版小学英语第五册第五单元第一课时，连环画故事，比较容易理解，是Ken,Ann,Mocky一起看地图，并回答Mocky超市，游泳池，电影院的位置。并决定去动物园的故事。本单元的主要结构就是描述场所的位置。【学情分析】授课对象是四年级的学生，他们在第四单元已经学习了基本的方位介词，并可以简单描述物体的位置。班内有的学生通过听磁带和看书的自学方式已经对故事有了一定的感知。教学内容1连环画故事ourtown2句型：It’samapofourto

2、wn.Whereisthesupermarket?It’snearthetrainstation.Let’sgotothezoo.3单词：mapsupermarketmovietheatertrainstationnearswimmingpoolbetweentoilet教学目标【技能目标】1能够根据地图描述城市的位置。2能够初步描述场所的位置。3能够结合图片，动画录音理解连环画的情节。4能够根据录音，回答相关问题。5可以用英语邀请某人去某地。6可以朗读对话。【知识目标】1通过情景与图片知道，mapsupermar

3、ketmovietheatertrainstationnearswimmingpoolbetweentoilet的意思。2学会并运用以下句型：It’samapofourtown.Whereisthesupermarket?It’snearthetrainstation.Let’sgotothezoo.【情感目标】培养学生爱护动物的积极情感.教学重难课型重点:询问地点并描述位置.难点:根据地图描述方位,在真实情景中描述场所的位置.故事教学教学步骤教学内容教学过程设计思路及教学意图教学媒体及用途教师活动学生活动一复习导

4、入二学习故事对话部分利用平面地图和立体地图引出本课重点线索map并由amapofChina,amapofBeijing引出amapofourtown.学生简单的描述位置关系,1引入故事2听故事，理解大意，学习生词。出示中国地图的一部分问What’sthis?出示整个地图说Yes,it’samapofChina.出示北京地图出示学校附近的地图,说Thisisamapofourtown.教师提问Whereisourschool?等教师借助书中地图说ThisisamapofAnnandKen’stownThereisaz

5、oo.Thereisapark.Thereisaschool.DoyouknowwhereisAnn’shouse?Let’slisten.教师提问WhereisAnn’shouse?Oh,thisisAnn’shouse.Thereisalsoamovietheaterinthistown.Doyouknowwhereisthemovietheater?学习单词movietheater教师引导学生观察地图，并提问：Doyouknowwhat’sthis?学生尝试回答学生看地图并尝试和老师一起说.学生可以说amap

6、ofBeijing,板书ourtown学生看地图学生根据地图进行描述.学生看地图，和教师一起对地图上的场所做简单描述。看动画学生尝试回答It’snexttothepark.请学生将Ann’shouse贴在地图上。学生听录音，并回答It’sbehindtheschool.读单词引导学生说出train通过地图的导入使学生理解地图的含义并感知地图的种类，并且根据地图复习介词由地图引入课文，并使学生初步感知课文的主要内容，为学生的听做准备训练学生听的能力及对课文的理解能力为下面的问题提供语言支持，为听做准备。展示地图及种类

7、创设情境运用语言形象，生动的出示课文内容出示火车声音出示火车站图片学习新词trainstation教师说Thetrainstationishere.Doyouknowwhereisthesupermarket?Let’slisten.请学生将supermarket贴在黑板上，并学习新单词near和supermarket。教师和学生一起描述地图Themovietheaterisbehindtheschool.Thesupermarketisnearthetrainstation.教师拿着swimmingpool的图片

8、，向学生提问Doyouknowwhereistheswimmingpool?教师边贴图边用手势向学生解释between,并教授新单词swimmingpool和between.与学生一起描述地图，提问Wherearetheygoingto?Thezoo?Themovietheater?Ortheswimmingpool?Ithinktheyareherenow