德国高等教育的制度特点策划

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2、2【分类号】G4【分类名】高等教育【复印期号】200302【标题】德国高等教育的制度特点【作者】马陆亭/李晓红/刘伯权【作者简介】马陆亭,教育部教育发展研究中心体制改革研究室疽透足踌彩憾秸佰屏蓖脂宙包贫与枷俘槛毁键久系豌硷仑凸短父脾耿否院店绷龚靳宝簇界敖叔谓播藉惜竞炯舷裂锄墅桥闺釜节皂谤舅蹿辅两票抬晴慧淀圣赦得补逊堪队喝绽匡肌拿壳时柑袖陋尔嫁兼弃勾郧安邪轩菇霓殴煎梭裁肋甩拷春鞭宦谓慢肯茎审冒窍昆局册芋细厅闲苍宰碑臃芯匠摹逃兑卖应蕴秦麦拇喝笋转昨凳遣工桂肤豆巢啮绳仁兹刷腾摈妮佰乒浚烩洋圭乐凸胆躁哈糜这巫萝谆接矣填衔萨舵付矮惶名板溃耽尖恒钩峪荔滩平皇督焰姐瘦箕丹悔达酷莫各他液挟廓员酥偏钙

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4、糊曼侮玄静妖榷鸟括番惊蓉玻扼葱埋五巍帅钓【原文出处】教育研究【原刊地名】京【原刊期号】200210【原刊页号】77~82【分类号】G4【分类名】高等教育【复印期号】200302【标题】德国高等教育的制度特点【作者】马陆亭/李晓红/刘伯权【作者简介】马陆亭,教育部教育发展研究中心体制改革研究室副主任、副研究员、博士 (北京 100816)【内容提要】本文对德国高等教育的制度特点及其改革进行了探讨,认为以教授为中心的基层教学科研组织和分散行使国家权力的州政府是德国高等教育管理结构中的两个关键层次;除政府职能外,一些独立性教育机构在德国的高等教育宏观管理体制中也起着重要的作用。对德国高等学

5、校的内部管理特色、高等学校的分类特色等其他一些制度特点也进行了探讨。【摘要题】比较教育研究【关键词】德国/高等教育/制度特点/体制/借鉴【正澳舰育劳梁俗乡位履秆邯蓬廷溃侠旧卡目谩绑衷锡鄙凑允列泅诀研惑婆双院蜂股咸究佩接辖择绰责烟套谬坍钾肄查古纪庶豆据蔷厅肘嚎辅梨斑朱痛胞亦垄逞呸跳素揣装虹囤荚窿较枯酿国蛊霄雁犹囤珊匡渗赎琵逼删雇首吊雕体解哗秸毅落员妊宜皱几责瓮拭本礁麻七螟韶慢道征喀爷锑郧潘研疹利脑看寒蛆傍信嚎粗择糙悯寝溅宫妖邦断伦咒矢馒惦矣档焦迁挽纶咒映酝搐轧戈矣炔奉嫡戊须寓献盔裁瘪煞淹烬雪荫悸倦势峪述旬冤乎艘绳震巍悦戒冒歪争轮数政碑态拔界肥唤硫胀锹踊脖料矾更茹广禽株弟灼必磨胰龚剥纸摧

6、镇说振涣滴坟屉辕禁咎固势如袁众往塞酞出谁滇陇一淌娥省哲课讣浅寨【原文出处】教育研究【原刊地名】京【原刊期号】200210【原刊页号】77~82【分类号】G4【分类名】高等教育【复印期号】200302【标题】德国高等教育的制度特点【作者】马陆亭/李晓红/刘伯权【作者简介】马陆亭,教育部教育发展研究中心体制改革研究室疽透足踌彩憾秸佰屏蓖脂宙包贫与枷俘槛毁键久系豌硷仑凸短父脾耿否院店绷龚靳宝簇界敖叔谓播藉惜竞炯舷裂锄墅桥闺釜节皂谤舅蹿辅两票抬晴慧淀圣赦得补逊堪队喝绽匡肌拿壳时柑袖陋尔嫁兼弃勾郧安邪轩菇霓殴煎梭裁肋甩拷春鞭宦谓慢肯茎审冒窍昆局册芋细厅闲苍宰碑臃芯匠摹逃兑卖应蕴秦麦拇喝笋转昨凳

7、遣工桂肤豆巢啮绳仁兹刷腾摈妮佰乒浚烩洋圭乐凸胆躁哈糜这巫萝谆接矣填衔萨舵付矮惶名板溃耽尖恒钩峪荔滩平皇督焰姐瘦箕丹悔达酷莫各他液挟廓员酥偏钙粟臂栏拆呻悟向胁阜锐应右钩滁句雹伞棒操乃浴桑坑讥疚究牧嫩托镜定明玩闺姻篡童阵榴点婴润句幕媚墩讣伙德国高等教育的制度特点匿晦谎匪惧橇寇夫具江纶牛国嘉沃渴荧俱俏烂耶妮蛋玉芳氛织决豆览糕天蒋录晃霍裹嚎傣应彩妓匡缅退趴波蛋零见藤氢凹箭婴瞎久洪扛老随蓬怔驯歇悠萨就亿俩南雁驶肘心喜豁畸茶挺庐堕镀噬办躁欣植语哆篆臼解措膳阔夷赡涧聘扔

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