英语泛读教学大纲ok

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1、《英语泛读》教学大纲学分：2学分学时：32学时先修课程：英语听力1B，综合英语1适用专业：英语一、课程的性质与任务课程性质：本课程是为英语专业开设的必修课程。本课程的教学目的是传授学生有关的阅读与技巧，提升学生的英语阅读水平与理解能力，扩大阅读词汇，增加英语国家文化背景知识，为学生参加专业四、八级考试及其他形式的英语考试奠定良好的基础。学生通过有目的、较系统地阅读英语国家纸媒和网媒的精选文章，逐渐掌握泛读的基本技巧，了解一些英美国家的历史、文化、地理、政治、军事、法律、经济、金融、体育、经贸、环保、能源等方面的基本知

2、识。从而为学生独立阅读各种英语文章打下良好的基础。课程任务：通过该课程的学习，拓宽学生的文化视野，提高理解和分析问题的能力，培养对信息的敏感性及发掘、利用信息的能力。二、教学方法与形式理论教学：主要采用课堂讲授，以讲授式、启发式教学为主。实验教学：现场实验教学为主。三、课程的基本内容及要求第一章PersonalityandCultivation教学内容：TextAHopelesslydevoted;TextBWhatTeachersWantYourChildtoKnow;TextCDiscoveringWhatYou

3、ReallyWanttoDoandDoingit;TextDOvercomePartyShynesswithaFewGoodTips教学要求：UnderstandingtheMainideas，通过上下文猜测生词的意思。重点难点：UnderstandingtheMainideas第二章TeamWork教学内容：TextAFactorsthatinfluenceTeamMotivation;TextBGuidetoteamwork;TextCHowtobuildateamworkculture:Dothehardstu

4、ffforteams;TextDThepowersofteamwork。教学要求：UnderstandingtheMainideas，通过上下文猜测生词的意思。重点难点：UnderstandingtheMainideas第三章Creativity教学内容：TextAAcost-effectivewaytosavetheworld;TextBDoesdisciplinesquelchflexibilityandcreativity?TextCTurnAnxietyintocreativity。教学要求：Understa

5、ndingtheMainideas，通过上下文猜测生词的意思。重点难点：UnderstandingtheMainideas第四章HealthandFitness教学内容：TextATherealskinny;TextBHowtobeatteststress;TextCWhywomenworry;TextDFitnessstages:Aman’sguideforafitfamily。教学要求：UnderstandingtheMainideas，通过上下文猜测生词的意思。重点难点：UnderstandingtheMain

6、ideas，猜测生词的意思。第五章Entertainment教学内容：TextAJustsitbackandrelax;TextBThewonderofword;TextCBackstreetboys;TextDSixteenbooksthatdefineAmerica。教学要求：Makingajudgment。重点难点：Makingajudgment。第六章TheInternet教学内容：TextAPainfullessonsfromalaptopstorm;TextBWelcometoasecondlife;Te

7、xtCBillGates:PCgenius,Internetfool;TextDBlogoff。教学要求：Makingajudgment重点难点：Makingajudgment。第七章Fashions教学内容：TextAHistoryofwesternfashion;TextBInJapan,dressingupfromatoetotoe?;TextCTheiPhone:Secondtime’scharm;TextDThecarofthefuture。教学要求：Makingajudgment。重点难点：Makinga

8、judgment。第八章Customs教学内容：TextACommoncustomsofChina;TextBShadesofred;TextCWeddingmust-haves;TextDLunarMarch3Festival。教学要求：Makingajudgment。重点难点：Makingajudgment。第九章Family教学内容：Te