《英语泛读》课程教学大纲

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1、）《英语泛读》课程教学大纲一.课程说明1．英语泛读：本课程是英语专业中一种非常重要的语言教学活动，属英语专业实践技能类型，其目的在于通过阅读和分析内容广泛的材料（包括涉及政治、经济、社会、语言、文学、教育、哲学等方面的名家作品），培养学生的英语泛读理解能力和提高学生的阅读速度；培养学生细致观察语言的能力以及假设判断、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力；提高学生的阅读技能，包括细读、略读、查读等能力；扩大学生知识面，加深学生对社会和人生的理解，提高学生对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维和独立思考的能力，发展学生英语语言技能，并通过阅读训练帮助学生扩大词汇量、吸收语言和文化背景知识。阅读课教

2、学应注重阅读理解能力和提高阅读速度并重。教材应选用题材广泛的阅读材料，以便向学生提供广泛的语言和文化素材，扩大学生的知识面，增强学生的英语语感和培养学生的阅读兴趣。2．课程英语名称：ExtensiveReading3．教材名称：英语泛读教程4．教学对象：英语教育,翻译和商务英语专业一二年级学生5．开课学期：第一，二，三，四学期6．学分：每学期1.5个学分7．教学时数：各个学期每周2节课。(第一学期16周，共32课时，第二，三，四学期各18周，各36课时)二．学时分配表《英语泛读教程》第一册是根据《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》的要求，由高等教育出版社出版的全国专业英语教材，教

3、材内容包括社会内容各个方面，有政治、经济、体育、文学和历史等；文体也多样，有记叙文、说明文、议论文等；文中配有大量的练习。内容如下：第一学期Unit11.TextLittlehouseinthebigwoods2.ReadingSkillsPreviewing(1)3.TestingFastreading4.HomereadingAwonderfulpresentUnit21.TextFool’sparadise2.ReadingSkillsPreviewing(2)1.TestingFastreading2.HomereadingSleepuglyUnit31.TextYoungW

4、illiamShakespeare2.TestingFastreading3.HomereadingTheBestPlaywrightinEnglandUnit41.TextMigratoryBirdsandCoffee2.ReadingSkillsUnderstandingthetopic3.TestingFastreading4.HomereadingInsectsUnit51.TextCheating2.ReadingSkillsDeterminingthemainidea3.TestingFastreading4.HomereadingStolendayUnit61.Text

5、Thecallofthewild(1)2.TestingFastreading3.HomereadingThecallofthewild(2)Unit71.TextHerryFord2.ReadingSkillsGuessingmeaningsofwordsfromcontext(1)3.TestingFastreading4.HomereadingThomasEdisonUnit81.TextTwoboxesofgold(1)2.ReadingSkillsGuessingmeaningsofwordsfromcontext(2)3.TestingFastreading4.Homer

6、eadingTwoboxesofgold(2)Unit91.TextTechniquesthatmightsmileuponMonaLisa1.TestingFastreading2.HomereadingInternetChattyNetworkUnit101.TextLondon2.ReadingSkillsRecognizingorganizationandseeingrelationship(1)3.TestingFastreading4.HomereadingGreatBritainUnit111.TextTheall-Americanslurp2.ReadingSkill

7、sRecognizingorganizationandseeingrelationship(2)3.TestingFastreading4.HomereadingHowdoyoudo?Unit121.TextOnthewrongsideoftheglobaldivide2.TestingFastreading3.HomereadingProtectyourselfagainstAIDSUnit131.TextMiracleonChristmasDay2.R