巧妙解题,省时省事

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1、巧妙解题，省时省事──XXX学校：XXX解物理有关电学计算类题型，往往有多种解法，有的方法简单，计算方便，结果准确；而有的方法使用起来，计算过程繁琐，容易出错，而且费时，即影响学生能力的发挥，又影响学生学习兴趣的提高，所以，教师在教学生会做时，必须重视对学生“巧”做能力的培养，这也是实施素质教育的内在要求。下面，我们试举一例题来说明这个问题。例：有一标有“220V，100W”的用电器，当两端加上“110V”电压时，它的实际功率有多大？解法1：A：使用额定值：⑴、算出额定电流：I===(A)uu220V⑵、由I=──算出：R=──=────=484ΩRI5／11A

2、B：当实际电压为u1=110V时：u1110V5⑴、实际电流：I1=──=───=──(A)R484Ω22⑵、它的实际功率:P实=u1×I1=5／22×110V=25(W)第一页解法2：A：使用额定值直接求出R:u∵P=uII=──Ruu2∴P=u×──=──RRu22202故：R=──=───=484(Ω)P110B：由实际电压直接算出实际功率P`u121102P`=───=───=25(W)R484可见，此题按解法2进行，不仅步骤简单，计算方便，而且不易出错。2012年01月第二页