机床设计说明书优秀版

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1、机械制造技术基础专业课程设计题目：车床主轴箱设计学院:机械工程学院专业:班级:姓名:学号:指导教师:完成时间:目录一、机床课程设计目的3二、设计原始数据3三、运动设计33.1机床的工艺范围33.2机床的各级转速33.3拟定传动方案43.4传动带设计73.4.1确定计算功率73.4.3确定带轮直径和验算带速73.4.5验算小带轮的包角83.4.6确定带的根数8四、动力计算104.1电动机功率校核104.2各传动轴直径的确定114.3齿轮模数的确定134.4齿轮强度的校核174.5轴的强度校核254.6轴承的选择及校核25五．结构设计265.1齿轮结构设计265

2、.2带轮结构设计265.3I轴（输入轴）的设计275.4齿轮块设计275.5齿轮其他问题285.6传动轴的设计285.7主轴组件设计29六．课程设计体会32七．参考文献3233一、机床课程设计目的通过机床主运动机械变速传动系统的结构设计，在拟定传动和变速的结构方案过程中，使大家得到设计构思、方案分析、结构工艺性、机械制图、零件计算、编写技术文件和查阅技术资料等方面的综合训练。培养综合运用和巩固扩大已学过的知识，以提高理论联系实际的设计与计算能力。培养收集、阅读、分析和运用资料的能力，以提高独立工作的能力。使学生初步掌握机床设计的方法与步骤，以提高结构设计与编

3、制技术文件的能力二、设计原始数据序号设计原始数据1车床主轴箱：转速12级，nmin=31.5，Ф=1.26三、运动设计3.1机床的工艺范围通常，对于通用机床为使转速损失不大，机床结构又不过于复杂，一般取Ф=1.26或1.41.该设计取Ф=1.26，机床适应不同生产要求的能力，适用于单件小批量生产，工序集中，要求机床完成尽可能多的工序，工艺范围广。3.2机床的各级转速由，z=12确定各级转速：400、315、250、200、160、125、100、80、63、50、40、31.5r/min。在五根轴中，除去电动机轴，其余四轴按传动顺序依次设为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。Ⅰ

4、与Ⅱ、Ⅱ与Ⅲ、Ⅲ与Ⅳ轴之间的传动组分别设为a、b、c。调速范围：333.3拟定传动方案结构式、结构网对于分析和选择简单的串联式的传动不失为有用的方法，但对于分析复杂的传动并想由此导出实际的方案，就并非十分有效。3.3.1已知条件【1】确定转速范围：主轴最小转速nmin=71r/min【2】确定公比：【3】转速级数：3.3.2电动机的选择合理的确定电机功率N，使机床既能充分发挥其使用性能，满足生产需要，又不致使电机经常轻载而降低功率因素。根据文献【5】表11-32，选择电动机如下：编号名称功率同步转速额定转速效率最大转矩/额定转矩Y160L-8三相交流异步电动

5、机5.5kw750r/min720r/min0.82.03.3.3结构分析式级数为Z的传动系统由若干个顺序的传动组组成，各传动组分别有、、……个传动副。即传动副中由于结构的限制以2或3为合适，即变速级数Z应为2和3的因子：，可以有三种方案：⑴⑵[3]从电动机到主轴主要为降速传动，若使传动副较多的传动组放在较接近电动机处可使小尺寸零件多些，大尺寸零件少些，节省材料，也就是满足传动副前多后少的原则，因此取方案。在降速传动中，防止齿轮直径过大而使径向尺寸常限制最小传动比；在升速时为防止产生过大的噪音和震动常限制最大转速比。在主传动链任一传动组的最大变速范围。333

6、.3.4转速图的拟定根据结构分析式，确定转速图如下检查传动组的变速范围时，只检查最后一个扩大组：合适3.3.5齿轮齿数的确定确定各变速组传动副齿数(1)传动组a:查文献【6】表3-6,，，时：……82、83、84、86、88、90、91、92、93……时：……82、83、85、86、88、90、93、94、96……时：……81、84、86、87、89、90、92、93、95……可取90，于是可得轴Ⅰ齿轮齿数分别为：45、40、35于是，，可得轴Ⅱ上的三联齿轮齿数分别为：45、50、5533(2)传动组b:查文献【6】表3-6,，时：……81、84、86、87

7、、89、90、92、93、95……时：……80、82、84、86、88、90、92、94、96、98……可取84，于是可得轴Ⅱ上两联齿轮的齿数分别为：42、28于是，，得轴Ⅲ上两齿轮的齿数分别为：62、42。(3)传动组c:查文献【6】表3-6,，时：……78、……91、92、95、96、99、100、101……时：……78、……95、97、99、100、101、102……可取78为降速传动，取轴Ⅲ齿轮齿数为22；升速传动，取轴Ⅳ齿轮齿数为30。于是得,确定的齿数如转速图。333.3.6传动系统图3.4传动带设计电动机转速n=720r/min,传递功率P=5

8、.5KW,传动比i=1.6，两班制，一天运转16小时