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时间:2018-07-09
《全国名校中考复习数学综合练习题(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、九年级数学综合练习(一)班级座号姓名成绩一、填空题(每小题3分,共36分)1.-3的相反数是______.2.全世界人口数大约是6100000000,用科学计数法表示:___________.3.因式分解:=_______________________4.计算:=___________.5.当x___________时,分式有意义.6.在一次数学测试中,某学习小组5人的成绩(单位:分)是62、93、94、98、98.则这个学习小组测试成绩的标准差约是_____(精确到整数位).7.如图,在正方形网格上有三个三角形,则与△FDE相似的三角形是___________.8.今年
2、,小李的年龄(x岁)比他妈妈的年龄(y岁)少25岁,12年之后,他的年龄是妈妈的.依题意可列出关于x、y的二元一次方程组是______________________.9.利用几何图形可以得到一些相关的代数关系式,请根据右图分解因式:=__________________.10.用边长相等的正多边形磁砖铺地板,围绕一个顶点处的磁砖可以是2块正三角形磁砖和_____块正六边形磁砖.11.三个筹码,第一个一面画上×,另一面画上○;第二个一面画上○,另一面画上#;第三个一面画上#,另一面画上×.甲、乙两人玩抛掷三个筹码的游戏,其游戏规则定为“掷出的三个筹码中___________
3、______则甲方赢;否则,乙方赢”时,这个游戏是公平的.12.图(a)、(b)、(c)都是上底与腰长相等,下底是腰长的两倍的等腰梯形.图(a)的腰长是1,图(b)的腰长是2,则图(b)可以分割成4个图(a)的等腰梯形.⑴若图(c)的腰长是4,则图(c)可以分割成_____个图(a)的等腰梯形;⑵若图(c)的腰长是64,则图(c)可以分割成_____个图(a)的等腰梯形.二、选择题(每小题4分,共24分)13.由四舍五入得到下列近似数,其中精确到万分位,且有3个有效数字的近似数是()(A)0.407(B)4.2010(C)5.08×(D)0.040714.某校开展学做手工活
4、的实践活动,其中一小组13名同学在一节手工课中各自做的手工活的数量(单位:件)是7、7、8、8、8、8、9、10、10、11、13、15、16.则10是这13名同学在这一节手工课中所做手工活的数量的()(A)众数(B)中位数(C)平均数(D)极差915.在一个不透明的口袋中装着大小、外型一模一样的2个红球,3个蓝球,它们已经在口袋中被搅匀了,则下列事件是必然事件的是().(A)从口袋中任意取出1个球,是红球(B)从口袋中任意取出2个球,是一个红球,一个蓝球(C)从口袋中任意取出1个球,是白球(D)从口袋中任意取出3个球,其中一定有蓝球16.下列各式不正确的是()(A)<(B
5、)>(C)0>-4(D)-5.4<-4.517.如图,已知点A在圆G上,弦BC过点G,,下列结论正确的是()(A)在点A与圆G相切的圆有两个(B)(C)(D)LK是圆G的切线18.桌上摆着一个由若干个相同长方体组成的几何体,其正视图和左视图如图所示,组成这个几何体的长方形最少有()(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个三、解答题(90分)19.(8分)先化简,再求值:,其中.20.(8分)解不等式组:9人数受教育程度普查大学高中初中小学其他第二次(1964年)416131946802833065255第三次(1982年)6156779178923523739477第四次(
6、1990年)14228039233443705730138第五次(2000年)361111146(33961)357011558121.中华人民共和国从1953年到2000年共进行了5次人口普查,根据第二~第五次人口普查的结果制作了每10万人受教育程度的人数统计表如下:每10万人中受教育程度的人数统计表⑴上表中加括号的数字“33961”表示什么含义?⑵用折线统计图表示第二~第五次人口普查每10万人中具有大学文化程度的人数比例.22.(8分)某城市规定,轮椅行走斜坡的倾斜角不得超过.该城市湖滨公园入门处的台阶边有一个斜坡,经测量得到它的铅垂高度是0.5m,坡面的水平长度是1.
7、2m.请问该公园入门处的斜坡是否适合轮椅行走,请说明理由;若不适合轮椅行走,重新修建的坡面起点离原坡面起点至少多长?(精确到0.1m)23.(8分)画出等边三角形BAC绕点B顺时针旋转后的图形(△),并连接、.⑴直接写出、、、的度数;⑵利用结论⑴判断四边形的形状,并进行证明.924.如图,把三张完全相同的纸片分别画上正方形和正三角形,做拼图游戏:两张三角形的纸片拼成菱形,一张三角形纸片和一张正方形纸片拼成房子.将这三张纸片放在盒子里搅匀任取两张.⑴用树状图或列表法计算它们能拼成房子的概率;⑵有人用一个骰子及规定:“
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