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1、男护生职业态度影响因素及对策的论文【摘要】目的探讨男护生职业态度影响因素,为护理教育者规划男护生职业生涯提供依据。方法自行设计男护生职业态度影响因素调查问卷对167名男护生进行调查。结果男护生家庭背景、家庭社会的支持态度、社会地位、学历层次等是主要的影响因素结论护理教育者应从加强专业思想教育、做好招生宣传工作，提供多渠道、多形式使男护生多接触社会,使他们能够正视自己的职业，摆正职业态度。【关键词】男护生职业态度职业生涯规划影响因素【abstract】objectivetoexploreprofessionalattitude’i
2、nfluencingfactorsofmalenursingstudents，inordertoprovidereferencesfornursingeducatorstomalenursingstudents’career.methods167inschoolmalenursingstudentsaleexitingprofessionalattitudesinfluencefactorsquestionnaire.resultsmalemalenursingstudents’familybackground、familyso
3、cialsupportattitudeandsocialstatusacademicdegree,arethemostimportantfactorsconclusionnursingeducatorsshouldstrengthentheeducationofmalenursingstudentsfaithpletetherecruitstudentspropagandaulti-channelmulti-formmakemaleexitingcontactthesociety,sotheycanaccepttheircare
4、er,adjustthealenursingstudentsprofessionalattitudecareerplanning influencingfactor在现代护理发展过程中，护理工作一直是女性为主导的职业[1]。.一些卫生专家指出这已经在一定程度上制约了我国卫生护理从病人护理向整体护理转变[2]随着社会发展和护理学专业发展的需要，男护士开始逐渐走上了护理岗位[3]。济宁医学院自2003年起招收男护生，为了促进护理事业的健康发展，对在校男护生进行问卷调查和开放式小组讨论，找出影响他们职业态度的因素，积极寻找对策，力图使
5、他们能够正视自己的职业。1 对象与方法1.1对象 济宁医学院167名在校男护生，包括专科、本科、专升本3个层次。1.2方法1.2.1调查工具 在阅读大量国内外相关文献的基础上,自行设计男护生职业态度影响因素问卷。问卷由两部分组成,第1部分为一般资料,包括年龄、层次、年级、父母受教育程度、专业选择动机、家庭月收入，对本专业态度，毕业后是否打算从事本专业。第二部分根据收集的相关护士的转行原因及与护生交谈中获得的信息，确定了最有可能影响男护士职业态度的20条因素，问卷编制后对80名男护生进行预调查,收回有效问卷80份,经山东省内6名知
6、名护理教育专家对项目编制提出修改意见，最终根据修改意见及预调查中出现的问题对问卷部分内容进行了修改或删除。最后保留了15个影响男护士职业态度的15条因素，问卷cronbach’sα系数为0.901。1.2.2调查方法 由专门培训人员统一发放问卷,运用非暗示性语言说明调查目的及意义,无记名填写。发放问卷167份,收回问卷167份,其中有效问卷154份,有效回收率92.2%。2 结果2.1问卷中发现，非常喜欢护理专业的仅占10.55％，比较喜欢占6.25％，一般占53.27％，不太喜欢的占24.62％，非常不喜欢的占5.31％。他们
7、对本专业的态度在很大程度上与父母的受教育程度及家庭经济条件有关，其中自愿选择并非常喜欢护理专业的护生家庭多数在城镇，父母受教育程度95％在高中及以上，家庭月收入在2000－3000之间。其他因自由调剂进入本专业目前还不太喜欢甚至非常不喜欢本专业的同学中，通过交流得知，他们最终留在护理学专业的主要原因:一是经济所限，家庭月收入在1000左右，调查显示,80.12%的学生来自农村,家庭已无力提供复读的费用二是少部分学生分不清护理和临床医学，认为两者基本互转，边学边看，实在不行的话再转行，另外我们也发现持有此想法的家庭多是农村，父母受
8、教育程度90％是小学及初中家庭。2.2在影响因素的问卷中发现，家人对本专业的支持态度非常重要，选择对护理专业喜欢程度一般、不太喜欢、非常不喜欢的，父母的态度与其吻合率达92.3％，除家人对专业的态度很大程度上影响了男护生对护理专业的看法，另外本专业女护生、学校其
