医学检验专业(四年制)本科培养计划

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1、华中科技大学本科生学习指南医学检验专业(四年制)本科培养计划UndergraduateProgramforSpecialtyinMedicalLaboratoryScience(4-year’sschooling)一、培养目标Ⅰ.EducationalObjectives本专业培养从事医学检验的高层次技术人才,保证他们有适当的基础,在毕业后能够进行终身学习和在检验医学领域内进一步深造。Thisprogramaimsatcultivatinghigh-qualitymedicallaboratorytechnicianstoguaranteethattheyhav

2、eproperfoundationtogoonstudythroughtheirlivesandmakeadvancedstudyinmedicallaboratoryscience.二、基本规格要求II.Basicstandardrequired本专业学生应具有分子生物学、免疫学、遗传学、基础医学、医学检验的基础理论、基本知识和基本技能,具备良好的思想道德和职业态度,为毕业后教育打下坚实的基础。毕业生应获得以下的态度、知识和技能:Studentsofthisspecialtyshouldmasterbasictheory,basicknowledgeandba

3、sicskillsinmolecularbiology,immunology,genetics,basicmedicine,medicallaboratoryscience,andpossessgoodthoughtandmoralsandjobattitudesoastolayafirmfoundationforthecontinuededucationaftergraduation.Graduatesshouldacquirethefollowingmorals,knowledgeandabilities:态度要求1.树立科学的世界观、人生观和价值观,具有爱

4、国主义和集体主义精神,愿为医学科学事业发展贡献力量。2.树立关爱病人观念,尊重病人人格,保护病人隐私;坚持以预防疾病发生、减轻和驱除患者的病痛为己任。3.充分认识医患沟通与交流的重要性,并积极与病人及病人家属进行交流。4.热爱医学检验工作,具有良好的敬业精神,牢固树立质量意识,全心全意为人民健康服务。5.树立终身学习观念,充分认识到不断自我完善和接受继续教育的重要性。6.树立正确的医学伦理观念,尊重个人信仰,尊重每一个人,理解其人文背景及文化价值。7.树立实事求是的科学态度,对超出自己的业务能力而不能有效处理的医学检验活动,主动寻求其他检验医师的帮助。8.始终将

5、病人的健康利益作为自己的职业责任。9.具有创新精神和敢于怀疑、敢于分析批判的精神,具有为新知识产生、新技能的发现做出贡献的意识。10.尊重同仁,增强团队意识。11.树立依法执业的观念,学会用法律保护病人和自身的权益。Attituderequirements1.Establishscientificoutlookonworld,lifeandvalues,havepatriotismandcollectivismspirit,·204·华中科技大学本科生学习指南andwishtocontributetothedevelopmentofmedicalscience.

6、2.Establishtheideaofcaringaboutpatients,respectingpatients’personality,protectingpatients’personalsecrets;andadheretothepreventionofdiseasesandalleviationofpatients’sufferingsasyourownduty.3.Fullyrealizetheimportanceofcommunicationsbetweendoctorsandpatientsandcommunicatewithpatientsa

7、ndtheirfamilymembersactively.4.Havedevotiontothemedicallaboratoryworkandmedicallaboratorycareer,establishfirmsenseofquality,andworkheartandsoulforthepeople’shealth.5.Establishtheideaofstudyingthroughoutone'slifeandfullyrealizetheimportanceofgoingonunceasingself-perfectionandreceiving

8、continuededu

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