《修饰艺术字》教案

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1、《修饰艺术字》教案知识与技能目标：掌握插入艺术字的方法，并能对其进行简单调整，能简单运用艺术字的设置方法设计个性作品。过程与方法目标：以学生自主学习为主，小组研究为辅，共同完成学习任务。情感与态度目标：发展个人爱好，激发学生的学习兴趣。通过学生的尝试操作，提高自主探索的学习能力，培养学生审美情趣和语言表达能力。重点难点：艺术字的修饰美化教学准备：1、多媒体网络教室2、学习环境（多媒体课件）教学流程：一、创设情境，激情导入师：同学们,六一儿童节快到了,老师提前祝同学们:课件出示：六一快乐天天向上学习进步幸福成长师：谁来说一说这么漂亮、有形状的字

2、体我们把它叫什么字？生：艺术字师：你说得很对，请座师：大家一起说叫什么字？生：艺术字师：之前，我们学过在Word中插入艺术字，那么如何把艺术字变得更漂亮呢？这节课我们来学习在Word中修饰艺术字。板书张贴：修饰艺术字二、自主探究，学习新知1．插入艺术字学生自主探究插入艺术字，师巡回观察指导师请一生演示插入艺术字，其他生观看后完善艺术字作品。2．修饰艺术字①显示工具栏师：插入艺术字我们完成了，那么如何修饰艺术字呢？这就得需要艺术字工具栏，谁来将艺术字工具栏显示出来。师请一生显示工具栏，其他生观看后操作②识识工具栏同桌之间互相说说工具栏中有哪些按

3、钮，试一试有什么作用。师请学生代表演示，其他生观看后操作③改变艺术字大小师：选定艺术字，艺术字周围会出现8个控制点，控制点有什么作用，同学们自己先试一试。师请一生演示汇报，其他生观看后操作三、巩固练习，提高水平师出示练习任务：1．艺术字大变脸请同学们打开“艺术字大变脸”文档，发挥你的聪明才智，改变艺术字的大小、字体、样式、形状，比一比哪一组同学操作速度快，修饰的艺术字最漂亮、最新颖。2．艺术字我会用请同学们打开“艺术字我会用”文档，为这份简单的小报添加艺术字主题，主题自定，比一比哪组同学本领大。学生操作，师巡回观察指导，有问题及时指导解决四、

4、欣赏作品，感受成功师筛选作品欣赏，让生评价，共同提高。五、课堂小结，鼓励创新学生说这节课的收获师：孩子们，艺术字已广泛地应用生活中，利用艺术字我们可以制作节日贺卡、电脑小报、黑板报、宣传海报的主题等等。知识的学习在于运用，感兴趣的同学请自制六一贺卡等作品。