文山师专女大学生现状调查与思考论文

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1、文山师专女大学生现状调查与思考论文【论文关键词】现状女大学生文山师专性别教育【论文摘要】通过问卷调查和访谈，从七个方面调查了文山师专女大学生的现状，并针对女大学生贫困面大、学习基础较差、学习缺乏主动性等情况，提出【论文关键词】现状女大学生文山师专性别教育【论文摘要】通过问卷调查和访谈，从七个方面调查了文山师专女大学生的现状，并针对女大学生贫困面大、学习基础较差、学习缺乏主动性等情况，提出了减轻经济压力、树立学习目标、加强思想政治教育和开设性别教育课程，以发掘女性潜能、全方位促进女大学生成才的对策思考。女

2、大学生作为接受高等教育的女性，作为未来教育教学第一线的主力军，其在校所受的教育，将决定毕业时的素质和水平，直接影响从教后的能力，影响基础教育的发展，关乎国民素质的提高。为此，2001年H月中旬，通过问卷调查辅以交流、访谈，笔者对文山师专女大学生的现状进行了调查。调查对象是一、二年级的女大学生。此次调查共发放问卷719份，收回有效问卷663份，有效回收率为92%。接受调查的学生中，中共党员占0.6%，共青团员占95.17%;汉族占70.8%，少数民族占29.2%(其中壮族占10.26%，彝族占8.62%，

3、白族占2.27%，苗族占1.97%);有73.9%的来自农村，46.42%的来自文山州(注:文山州是壮族苗族自治州);来自文山州的46.42%中仅有14.66%来自城镇，其余的31.76%来自农村;有9095%的同学不是独生子女。问卷主要从生活学习状况、思想政治状况、对学校的看法、对教师职业的看法、性别意识、对“性”的态度、对“西部大开发”的态度等七个方面展开，较为全面地涵盖了在校女大学生的现状。一、现状与特点(一)生活、学习方面1、学生贫困面大，生活压力较重。调查显示，在“你感到最为苦恼的问题”中，“

4、上学费用高，经济困难”(22.47%)居第二位仅次于“就业前途未卜”。在每月的实际开支中，90一150元的学生占16.19%，150一200元的占32.98%，200一300元的占31.01%，300一500元的占17.10%，500元以上的仅占2.72%。说明有不少同学维持温饱都须精打细算，如需外出考察、购买高档学习用品，其经济能力根本不能承受。主要经济来源，依次是“家庭供给”(81.55%)、“亲友接济”(7.犯%)、“勤工俭学”(5.64%)、“贷学金”(5.34%)和“奖学金”(0.15%)。日

5、常生活消费的前三位依次是:三餐(81.6%)、学习用品(61.39%)和衣服(59.28%)。2、学习基拙较差，学习主动性不够，大部分同学不具备从网上获取知识的能力。显而易见，扩招后，专科学校生源质量较扩招前明显下降。进人高校，女大学生们认为，在学习中影响女性潜能发挥的重要原因分别是:缺乏学习主动性(65.76%)、有心理障碍(46.15%)、不喜欢所学专业(36.2%)。由于地处西部，经济落后，信息不畅，加之大部分同学来自偏僻的农村，接触现代高科技机会少，有45.68%的同学“从没上过网”，对网络知识

6、的了解“比较精通”或“比较了解”的仅占10.53%。学习网络知识的最主要途径，有78.99%的是“自学书籍和报刊”或“自己在网上摸索”或“向同学和朋友学”，这说明学校在培养学生从网上获取知识的能力方面还相当欠缺，当然这与我校校园网络尚未建成有关，但应引起足够重视，加强对学生这方面能力的培养。3、希望获得更高的学历，但在实际学习中缺乏具体的目标和方向。对希望具有什么样的学历，有57.60%的选择“本科”，有40.25%的选择“硕士研究生及其以上学历”。对“终身教育”，有47.17%的表示“很赞同，自己也将

7、这样做”，有41.19%的认为“好提法，但实际做起来很难”。这说明大部分同学不满足于现状，追求更高更好的层次。但是面对学习和生活，62.92%的学生认为“有目标但不具体”，有11.%%的“没有目标和方向”。可见，对在校女大学生进行“在大学学什么”、“怎么学”的引导还需加强。(二)思想政治方面l、政治上积极要求进步，但理想与信念不够坚定，政治理论水平还较薄弱。问卷调查结果显示，69.69%的学生表示要“积极创造条件，争取早日加人中国共产党”;对于“社会主义必定能战胜资本主义”，53.92%的学生表示“坚信

8、”，但有27.41%的表示“有点怀疑”，3.16%的表示“不可能”。这说明女大学生思想上要求进步，积极向党组织靠拢，但由于受自身的学识水平、判断能力和社会因素的制约和影响，世界观尚未成熟，对理论的深层次把握甚浅，理想与信念摇摆不定。如对“爱中国就是爱社会主义中国”，有10.11%的表示“不赞成”。对“邓小平理论的主题”，正确选择“什么是社会主义以及如何建设和搞好社会主义”的仅占46.27%。2、人生观、价值观主流取向健康积极、务实进取。有8