关于宁夏高职高专院校学生体质状况的调查与研究论文

《关于宁夏高职高专院校学生体质状况的调查与研究论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、关于宁夏高职高专院校学生体质状况的调查与研究论文..摘要：通过对宁夏高职高专院校学生的体质状况进行统计分析，提出提高学生体质健康水平的建议及对策。为体育教学．体育训练提供基础研究资料，为宁夏高职高专院校加强体育管理及体育课程改革提供参考资料。关键词：高职高专；学生；体质健康状况一研究目的了解宁夏高职高专院校学生体质健康的发展状况，通过抽查和问卷调查，结合学生课外锻炼的具体情况，对宁夏高职高专学院学生的体质健康状况进行分析研究，为宁夏高职高专院校深入开展体质健康测试，引导学生提高健康意识并积极科学的参加课余体育锻炼提供参考。二研究的对象和

2、方法1、研究对象宁夏工商职业技术学院、宁夏财经职业技术学院、银川大学三所高职院校2007年参加健康体质测试的3000名大学生。2、研究方法此次研究通过对2007级进行健康体质测试的学生采取抽样调查的方法..，随机从三所学院3000名测试学生的测试成绩中抽出300份测试成绩，其中男、女各150份(每所学院抽出100份测试成绩，其中男、女生各50份)。对抽取的测试成绩进行统计、归纳、总结。对获得的数据进行分析，发现问题并找出解决问题的方法。三、调查结果与分析(一)调查的结果1、表一是实施《标准》的统计2、表二是07级学生实施《标准》中体质的

3、测试统计表二；(二)分析1、表一是三所学院学生实施《标准》的统计。在300名测试样本中，达到优秀级的学生为0；达到良好级的学生为41人(占13.67％)；达到及格级的学生为170人(占56.66％)，未及格的学生有89人(占29.67％)；达标率为70.33％。在这四个等级中优秀级的学生没有，不及格级的学生太多。2、表二是三所学院学生体质测试的统计。身高体重指数在正常值范围内的有149人(占49.67％)，而较低体重的学生有111人(占37％)，超重和肥胖以及营养不良的学生有40人，(占总人数的13.33％)，整体情况不容乐观。肺活量体

4、重指数达到优秀级的学生只有1人(占0.33％)，达到良好级的学生有32人(占10.67％)；达到及格级的学生有157人(占52.33％)；未及格的学生有110人(占36.67％)。从这些惊人的数字可以看出，学生的呼吸系统机能状况很差。其主要原因是学生锻炼不足，包括时间和强度均不够，其中既有时间安排及体育活动内容安排上的问题，也有学生自身缺乏刻苦锻炼毅力问题。3、表三是三所学院学生体能的测试统计。反映灵敏度的50米跑达到及格水平的学生只有200人(占66.67％)，未达到及格标准的学生有100人(占33.33％)，反映心血管系统机能水平的

5、耐久跑达到及格水平的学生有250人(占83.33％)，未达到及格标准的学生有50人(占16.67％)。而反映柔韧素质的坐位体前屈达到及格水平的学生有285人(占95％)，未达到及格标准的学生只有15人(占5％)，及格和不及格的人数相对要好得多。说明耐久跑和50米跑比较枯燥的项目学生在日常生活中不感兴趣，而坐位体前屈，不受场地限制的项目学生在日常生活中能够维持，相对成绩较好。三结论与建议(一)结论1、从抽查的学生总体来看，在正常体重范围内的学生占49.67％；较低体重的学生占37％，超重和肥胖以及营养不良的学生占总人数的13.33％，整体

6、情况不容乐观。较低体重的学生所占比例过于偏高，什么原因要进一步研究确定。2、参加测试的学生的肺活量及格和不及格所占比例是52.33和36.67，比重太大，而优良率太低。学生的肺活量体重指数急待提高。3、参加测试的学生总成绩中，有56.66％的学生集中在及格一档。总体成绩结构不合理。根据以上情况，不难看出，宁夏高职高专院校学生的体质状况处于较低水平。作为高职院校，培养的是在一线工作的技术人才，这就要求不仅要有良好的专业技能，还要有强健的体魄、良好的体能，这样才能为他们美好的未来打下坚实的基础，才能适应当今社会对人才的需求。然而我们现在面临

7、的是学生对体育课从思想上不够重视，没有意识到身体好的作用，我们在发展智商、情商的基础上，更应把健商提到议事日程。因此，针对令人堪忧的测试结果，提出以下建议，以提高宁夏高职高专院校学生的体质健康水平。(二)建议1、建立实施《国家学生体质健康标准》的组织机构，强化责任意识，严格按照《国家学生体质健康标准》的相关规定实施。2、加强宣传教育，让学生了解实施《国家学生体质健康标准》的目的和意义，养成坚持锻炼身体的良好习惯，增强体质提高健康水平。加大宣传力度，让学生感觉到学院对此项工作的高度重视，是学院教育中不可缺少的一个重要环节。3、完善相关的奖

8、惩制度。《国家学生体质健康标准》实施办法中规定，学生《国家学生体质健康标准》测试成绩达到良好(89—75分)及以上者，方可参加三好学生、奖学金评选；成绩达到优秀(90分以上)者，方可获得体育奖学分。《国家学