2009-2013年江苏省南通市中考历史试题及答案

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1、2009年江苏省南通市中考历史试题及答案思想品德 历史第Ⅰ卷（选择题 共60分）第Ⅰ卷共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。第1至15题为思想品德试题，第16至30题为历史试题。答案请按要求填涂在答题卡上。16．我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是A．秦朝        B．汉朝        C．隋朝       D．唐朝17．汉武帝推行的“罢黜百家，独尊儒术”属于A．在政治上实现大一统            B．在经济上实现大一统C．在思想上实现大一统            D．在军事上实现大一统18．我国的中医药能预防和治疗流行性感

2、冒，成书于东汉末年的《伤寒杂病论》中就有治疗流感等传染病的内容。该书的作者是A．蔡伦        B．张衡        C．华佗        D．张仲景19．七世纪中期，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了两个民族的友好关系。这两个民族是A．汉族和白族                   B．汉族和藏族C．汉族和彝族                   D．汉族和维吾尔族20．中国民主革命的先行者孙中山长眠于南京中山陵。南京在他革命生涯中有着特殊意义，他曾在这里A．创立兴中会                   B．领导武装起义C．建立

3、同盟会                   D．就任中华民国临时大总统21．下列四位近代历史人物中，属于新文化运动代表人物的是①              ②             ③             ④A．①②          B．②③       C．②④        D．③④22．下表是1940年在敌后抗日战场进行的一场著名战役的战绩。据表判断，这次战役是战役时间战斗次数毙伤俘日伪军数破坏交通线拔掉据点3个半月1800多次4万多人2000多公里近3000个   A．卢沟桥保卫战   B．平型关大捷   C．台儿庄战役   D．百团大战23．“神舟七号”的成功发射，表明我

4、国的航天技术达到更高水平。我国航天技术从无到有、从小到大的发展历程是A．导弹—原子弹—运载火箭B．载人飞船—无人飞船—人造卫星C．运载火箭—原子弹—导弹D．人造卫星—无人飞船—载人飞船24．7世纪中期的大化改新是日本历史上的重大事件。这次改革主要是学习、仿效A．中国秦朝的制度                 Ｂ．中国汉朝的制度Ｃ．中国唐朝的制度                 D．西欧的制度25．恩格斯称但丁“是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。但丁的代表作是A．《蒙娜丽莎》   B．《神曲》       C．《最后的晚餐》   D．《哈姆雷特》26．“在权利方面，人们

5、生来是而且始终是自由平等的”“私有财产神圣不可侵犯”“法律是公共意志的体现，所有公民有权参与法律的制定”，以上内容出自A．《权利法案》   B．《独立宣言》   C．《人权宣言》   D．《拿破仑法典》27．拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。他率领起义军解放了委内瑞拉、哥伦比亚等南美洲地区，原来统治这些地方的殖民国家是A．英国         B．荷兰         C．西班牙       D．葡萄牙28．1933年在美国芝加哥举办了主题为“一个世纪的进步”的世界博览会，会上展出的多是“电气时代”的科技成果。下列不属于这一时代的发明是A．电灯         B．火车

6、机车      C．内燃机       D．汽车29．右图的旗帜和货币属于A．美国B．法国C．德国D．欧洲联盟30．中东是当今世界动荡不定的地区之一。动荡的原因错综复杂，其中属于外部因素的是A．争夺水资源     B．大国插手    C．宗教信仰不同   D．种族冲突不断第Ⅱ卷（非选择题 共40分）第Ⅱ卷共4小题，第31、32题为历史试题，第33、34题为思想品德试题。答案请按要求写在答题卡上。31．（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一1929～1933年资本主义经济危机具  体  表  现特 点影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融部门的危机①从1929年到1933年，前

7、后共5个年头②1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3③材料二   1933年，面对经济危机，罗斯福在总统就职演说中鼓励美国人民：“真正让我们感到恐惧的，只是‘恐惧’本身。”几天后，他在向全国发表的谈话中说：“我们这个伟大的全国计划能不能完全得到成功，当然要靠大众的合作。……执行我们的计划成功的要素就是信心和勇气。”（1）根据材料一所列经济危机的具体表现，归纳