初二物理力(重力,弹力,摩檫力)测试题

初二物理力(重力,弹力,摩檫力)测试题

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1、初二物理力(重力,弹力,摩檫力)测试题一、填空题1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力约为。3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的②改变物体的。扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。4、力的三要素是指力的大小、方向和。5、重垂线是根据______________的原理制成的

2、,建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________.6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是______。7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了,即发生了__,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的______,即改变足球的_____________.人对跳板的压力手对弓的拉力手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力ABCD8、如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的.图

3、(D)表示力可以改变物体的.9、在物体所受重力跟质量的关系式中,G代表、m代表、g=,读作,它表示10、一座限重为5×10N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________kg.(g=10N/kg)二、单项选择题1、关于力的概念,下列哪句话是错误的(  )  A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体C.有施力物体时,却不一定有受力物体  D.只有一个物体时,不会有力42、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为(  )A、100牛   B、200牛  

4、 C、0牛   D、400牛3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是()A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B.使用前必须检查指针是否指在零点上xkb1.comC.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到().A.重力B.重力和手对铅球的推力C.手对铅球的推力D.不受任何力5、关于弹力,下列说法错误的是:() A.相互接触的物体间不一定产生弹力;B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要

5、恢复原状,对接触它的物体产生的力;D.压力、支持力、拉力都属于弹力.6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是() A.向前划船时,要用桨向后拨水   B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 C.火箭起飞时,要向下方喷气     D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球7、下列说法中错误的是()A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止8.关于力的作用效果,下列说法错误的是(  )  A.可以改变物体速度的大小B.可

6、以改变物体的形状  C.可以改变物体的运动方向D.可以改变物体的状态9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( )  A.不断改变B.始终不变C.有时改变,有时不改变D.无法确定10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果()  A.一定吸引地球B.不一定吸引地球C.一定不吸引地球D.无法确定是否吸引地球11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现().A.利用凸透镜探究成像规律B.利用录音机录下自

7、己的歌声C.利用天平测物体的质量D.利用弹簧测力计测物体的重力4三、实验题1.如下左图所示,斜面上物体的质量是5kg,画出物体受到的重力.2.如图,一个物体用一根绳子吊在天花板上,试画出物体所受的力.四、实验题1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上:   、   、   、   .①观察弹簧测力计的  分度值   ,了解刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的 轴线   与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘  垂直   .③了解弹簧测力计的 量程    ,使用时不能超过它.④校正  归零  ,

8、并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.五、计算题1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是10N,问这一物体在月球上称重,物重是多少?质量是多少?(g=10N/kg)

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